Relevanz der Organisationslehre (inklusive Datenverarbeitung) für das wissenschaftspropädeutische Lernen in der Kollegschule unter besonderer Berücksichtigung des Schwerpunktes "Wirtschaftswissenschaften": Elemente einer Fachdidaktik für die integrierte Sekundarstufe II
Gespeichert in:
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| Veröffentlicht: |
Frankfurt a.M.
R.G.Fischer
1979
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