Kinder- und Jugendliteratur heute: Themen, Trends und Perspektiven
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg im Breisgau [u.a.]
Herder
1990
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| Schriftenreihe: | Praxishilfen Kindergarten, Hort, Schule
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HILDEGARD SCHAUFELBERGER KINDER- UND JUGENDLITERATUR HEUTE THEMEN,
TRENDS UND PERSPEKTIVEN HERDER FREIBURG * BASEL * WIEN INHALT VORWORT
DAS BILDERBUCH 9 EINFUEHRUNG 11 DAS BILDERBUCH IN EINER VERAENDERTEN WELT
11 DAS BILDERBUCH IN EINER VERAENDERTEN BILDWELT 12* DAS BILDERBUCH
BRAUCHT DIE VERMITTLUNG 13* DIE ANPASSUNGSFAEHIGKEIT DES KINDES IST SEINE
UEBERLEBENSCHANCE 13 - NACH WELCHEN BILDERBUECHERN VERLANGT DAS KIND? 15 -
AUCH DIE PHANTASIE IST DEM KIND REALITAET 17 - DAS KIND WILL SPIELEN 16-
WORT UND BILD IM PAARLAUF 18- DAS BILDERBUCH HAT SEINE BEHUETETE PROVINZ
VERLASSEN 19 - DAS BILDERBUCH ALS GEBRAUCHSWARE 20 - KUNST IST IMMER EIN
WAGNIS 21 - KIND, KUNST UND BILDERBUCH 22 DAS TIERBILDERBUCH 22 EINE
NEUE SENSIBILITAET FUER DAS KREATUERLICHE 22 - IM TREND OEKOLOGISCHEN
BEWUSSTSEINS 23 - TROTZDEM: DAS PHANTASTISCHE BILDERBUCH 24 - TIERGE-
SCHICHTEN SIND WIE MENSCHENGESCHICHTEN 24 - TIERE IN MENSCHENKLEI- DERN
25 * MENSCH UND TIER IN SELBSTVERSTAENDLICHER GEMEINSCHAFT 26 -
KREATUERLICHES VERWANDTSCHAFTSGEFUEHL 26 * MODELLE DER DOMESTIZIE- RUNG 27
* SENSIBILISIERUNG DES SOZIALEN SINNES 26 * KINDER KOENNEN IHRE ROLLE
AUSPROBIEREN 28 - DAS TIER EMANZIPIERT SICH 29 - DAS TIER - DER BESSERE
MENSCH 30 ZUSAMMENSPIEL VON BILD UND TEXT 31 DAS BILD 31 - DER TEXT 32 -
BILD UND TEXT MIT GLEICHEM RANG 32 - MY- STISCHE BILDER MACHEN
UNFASSBARES FASSLICH 32 - BILD UND TEXT ENTSPRE- CHEN EINANDER 33 - BILD
UND TEXT SPRECHEN VERSCHIEDENE SPRACHEN 34 - SCHOEPFERISCHE FORTSETZUNG
IM ANDEREN MEDIUM 36 - EIGENAUSSAGE DES BILDES 37 - NATURALISTISCHE
BILDER BESCHWOEREN DIE REALITAET DES TEX- TES 38 - SIMULTANDARSTELLUNGEN
39 - WIE DAS BILD HANDLUNG DAR- STELLT 40 - DIE STIMMUNG WIRD INS BILD
UEBERSETZT 41 - DAS BILDERBUCH ALS SCHLUESSEL ZUR WELT 42 KINDERGEDICHTE
UND KINDERLIEDER 43 EINFUEHRUNG 44 DIE NEUE KINDERLYRIK 45 LYRIK FUER KOPF
UND BAUCH 46 - KINDER DICHTEN SELBST 47 - WELT MIT EINEM HOHEN GEHALT AN
SCHWEIGEN 48 - ICH UND DU 48 - WAS LEBT, IST SICH NAH 49 * DENKEN *
NACHDENKEN * ZWEIFELN 50 * SIEHSTEWOLL * DA FLATZT DER BUEPF! 52 -
ERZAEHLGEDICHTE UND BALLADEN 54 - HOERT, SINGT UND SPIELT! 55 INHALT
KINDERLIEDER ALS MC 56 WIE KOMMT DAS KINDERLIED ZUM KIND? 56 - KOMM,
SING MIT MIR 57 - DIE TRADITIONSKETTE SOLLTE LEBENDIG BLEIBEN 57 -
BUNTGEMISCHT 58 - LIED- VERMITTLER KINDERGARTEN 59 * NEUE KINDERLIEDER
60 * MODERNES, ZWERGE ODER EINE GEPLATZTE HOSE 60 * HEUT IST EIN TAG, AN
DEM ICH SINGEN KANN 61 * EIN PAAR LIEDERMACHER 62 * NA UND*? 64
ERZAEHLGEDICHT-BALLADE-ROMANZE 64 LYRIK ZWISCHEN SINGEN UND SAGEN 65 -
DIE MACHT DES SCHICKSALS 67 - DAS ERZAEHLGEDICHT IST ENGAGIERT 67 -
LEUTE, HOERET DIE GESCHICHTE 68 - EIN WOLF BLEIBT EIN WOLF 70 - ACH
MUTTER, ACH MUTTER, ES HUNGERT MICH 71 * MITTERNACHTSLIEDER UND LEISE
BALLADEN 72 GESCHICHTEN VERMITTELN 73 EINFUEHRUNG 74 WIR LESEN VOR, WIR
ERZAEHLEN 75 DIE ZEIT STAND SEITDEM NICHT STILL 75 - BUECHER ZUM VORLESEN
76 - DA TUT SICH WAS 76 - UMGANG MIT BILDERBUECHERN 77 * DU HAST
ANGEFANGEN! NEIN, DU! 78 - PRAXIS DES VORLESENS 78 * GUTE ERFAHRUNGEN
MIT GEDICH- TEN 80 - DAS UEBERRASCHENDE ERZAEHLEN! 80 - DER
KASSETTEN-ERZAEHLER 81 - DARSTELLEN VON TEXTEN 82 - WOERTER - MEIN
SPIELMATERIAL 82 - DA RENNT DIE KLEINE HAUSMAUS AUS IHREM MAUSEHAUS RAUS
82 * TEXTE GERATEN IN BEWEGUNG 83 WIR ALLE SIND GESCHICHTENMACHER 84 DAS
GETRAEUMTE LEBEN DER KLEINEN SOFIE 84 - STATT LEBEN - DIE GESCHICHTE VOM
LEBEN 85 - DIE KUNST AHMT DAS LEBEN NACH 85 - DAS LEBEN AHMT DIE KUNST
NACH 86 * WIR ALLE AHMEN KUNSTWELTEN NACH 87 * DIE BILDER- SPRACHE
ENTZIEHT SICH DER NACHAHMUNG 87 * LEBEN, ZU GESCHICHTEN GE- RONNEN 88 -
WIR ALLE SIND GESCHICHTENMACHER 88 TENDENZEN, DIE AUFMERKEN LASSEN 89 A.
DAS RELIGIOESE KINDERBUCH 90 EINFUEHRUNG 90 GESCHICHTE UND ENTWICKLUNG DER
RELIGIOESEN KINDERHTERATUR 91 * DIE WENDE 92- ALS BEISPIEL DIE LEGENDE 93
- WAS IST RELIGIOES? 94- DAS MAERCHEN ALS RELIGIOESE PROPAEDEUTIK 94 -
AUSBRUCH AUS DER ERFAHRUNGS- WELT 95 -TRANSZENDENZ 95 * CHRISTLICHE
LEBENSHALTUNGEN VERDEUT- LICHEN 96 * BEDEUTUNG DES MYSTISCHEN 96 *
RELIGIOESE GRUNDERFAH- RUNG 97 - DAS CHRISTLICHE KINDERBUCH 97 * DIE
SINNFRAGE WIRD GE- STELLT 98 - SINNFRAGE IN KINDERBUECHERN 99 -ALS
BEISPIEL THEMA TOD 99 - WEIHNACHTSBUECHER 100 - AUSBLICK 100 DIE LEGENDE
101 DER BEDARF AENDERT SICH 101 -WAS IST DAS: EINE LEGENDE? 102 -ABENTEU-
RER GOTTES 103- WARUM NICHT CHE GUEVARA? 104- DAS WUNDER- INHALT BARE
104 - VERWANDTSCHAFT ZU SAGE UND MAERCHEN 105 - HEUTE: AUFWER- TUNG DER
LEGENDE 105 * BRAUCHTUM AUS DER LEGENDE 106 * DIE LEGENDE ALS
GESTEIGERTE WIRKLICHKEIT 107 - NEUE FORMEN DER LEGENDE 107 - KIN- DER
ALS MITWIRKENDE DER LEGENDE 108 - ST. FRANZISKUS - EIN KLEINER HI-
STORISCHER AUFRISS 109- LEGENDEN NUR FUER KATHOLIKEN? 110 B. DAS
MAEDCHENBUCH UND DAS PHANTASTISCHE BUCH . . . . 111 EINFUEHRUNG 111 DAS
MAEDCHENBUCH 112 DAS MAEDCHENBUCH IST TOT . 112 - . ES LEBE DAS
MAEDCHENBUCH 113- DIE NEUEN MAEDCHEN 114- *ICH WAERE LIEBER EINE RUEBE" 115-
*ERZAEHL MIR VON OMA" 116* *ICH WILL LIEBE" 116* *UND PLOETZLICH WILLSTE
MEHR" 118- ICH BIN ICH 118- *KEINE PIZZA MEHR FUER ELLEN" 119- . VOM
MUETTERCHEN DIE FROHNATUR 120 - DAS PRINZIP HOFFNUNG 121 - . MOEGEN SIE'S
UEBERHAUPT? 122 - AUSBLICK 122 DAS PHANTASTISCHE BUCH . . 123 WELT DER
AUSSTEIGER? 123 - DIE KRAFT DER PHANTASIE 125-EINWEIT 126- FANTASY 127 -
ZWEIWELTENGESCHICHTE 127 - DAS MIT DER BOTSCHAFT 128 - MYTHISCHE WELTEN
129- DAS PHANTASTISCHE ALS GEGENWELT 131 - PRO- BLEMLOESUNGEN IN DER
PHANTASIE 132- TUMMELPLATZ FUER MONSTER 132 * DAS UNHEIMLICHE 133- GRAS
WACHSEN HOEREN 133- VOM NEUEN BE- WUSSTSEIN 134 THEMEN FUER PAEDAGOGEN 135
EINFUEHRUNG 136 ELTERN ALS BUCHVERMITTLER 137 WAS IST DARAUS ZU LERNEN?
138 - WIE KOMMT DAS BUCH ANS KIND? 139 - DIE AUFGABE DER. ELTERN 140 -
ORTE DER BEGEGNUNG 141 -JEDE MOEGLICH- KEIT NUETZEN 141 DAS BOESE IN DER
KINDER-UND JUGENDLITERATUR 141 WAS IST ES, DAS BOESE? 142- DER TEUFEL
142- DAS BOESE IM MAER- CHEN 143-GESTALTEN DES BOESEN 143-GUTE MAECHTE-BOESE
MAECHTE 144- ERLOESUNG 145 - DAS BOESE WIRD VEROBJEKTIVIERT 146 -
FASZINATION DES BOE- SEN 146 - DAS NATURGESETZ KENNT DAS BOESE 147 -
SCHULD 147 - DAS BOESE WIRD ABGESCHOBEN 148 * DIE AGGRESSION UND DAS BOESE
148 * DAS BOESE WIRD WEGERKLAERT 149 * MOSES UND DER MUECKENSAMMLER 150 VOM
PHAENOMEN DES MONSTERS 150 ICH KOMM DICH HOLEN 151 * ICH PROJIZIERE DICH,
ICH LOESCHE DICH AUS 151 - BETTELHEIM: DAS KIND BRAUCHT UNGEHEUER 152 *
DIE HEIMLICHE FASZINA- TION DER UNGEHEUER 153 - UNGEHEUER SIND
UNVERZICHTBAR 154 - MONSTER HAUFENWEISE 155 - DAS INTEGRIERTE UNGEHEUER
157 - UND WENN SIE ERST GEMALT SIND 157- WIE KONNTE ES ZUM
UNGEHEUER-BOOM KOMMEN? 158 LITERATUR 159 7 |
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