Vorschule und Schuleingangsstufe in Dänemark, Island und England: Mit Beitr. v.Åse u. Julie Hauch Kaufmann u.a.
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt/Main
Haag + Herchen
1979
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Schriftenreihe: | Studien zum Bildungswesen Skandinaviens und Englands
4 |
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Seite
Vorwort I
Rse Hauch Kaufmann und Julie Hauch Kaufmann
VORSCHULE IN DÄNEMARK 1
1. Zur Geschichte dänischer Tagesinstitutionen für Kinder
im Vorschulalter 3
2. Die Tagesinstitutionen heute: Aufbau und Pädagogik 5
3. Die Ausbildung der Vorschulpädagogen 13
4. Forschung, Modellversuche und Reformtendenzen 16
5. Probleme 19
Literaturauswahl 23
Torleiv Skarstad
BILDUNGSSYSTEM UND VORSCHULERZIEHUNG IN ISLAND 25
Vorwort 27
1. Allgemeines über Island 29
2. Das Bildungssystem 33
3. Die Geschichte der isländischen Vorschulen 43
4. Die gegenwärtige Gestalt der Vorschuleinrichtungen 49
5. Vorschullehrerausbildung 59
6. Vorschulerziehung, Pädagogik und Gesellschaft 63
Literaturauswahl 67
Annegret Körner
VORSCHULE UND EINGANGSSTUFE IN ENGLAND 69
1. Historischer Rückblick 71
2. Gegenwärtiger Entwicklungsstand der englischen Nursery/
Infant School 75
3. Die Ausbildung der Lehrkräfte für die Vorschule/Ein¬
gangsstufe 135
4. Modellversuche und Reformtendenzen 141
5. Problemfelder 155
6. Ausblick: Kindzentriertheit und/oder Wissenschafts -
Orientierung 159
Anmerkungen und Literaturhinweise 161
Literaturauswahl 168
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