Die Bedeutung des Textes "Praxis der Unterrichtsvorbereitung - ein Studienbuch" für die Veranstaltung "Theoriebezogenes Lehrtraining": Konstruktion u. Überprüfung e. lehrzielorientierten Tests
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Losch, Jean (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Trier 1978
Schriftenreihe:Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung: Evaluationsbericht zum Modellversuch der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung 3
Schlagworte:
Beschreibung:93 S.

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