Über Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung: eine Untersuchung zur Philosophie und Pädagogik Arthur Schopenhauers
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Rheinstetten
Schindele-Verlag
[1977]
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Schriftenreihe: | Erziehungswissenschaft
Band 5 |
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Inhaltsverzeichnis EINLEITUNG Anmerkungen 7 22 ERSTER TEIL λ' 1. Kapitel: Wille und Intellekt Anmerkungen 31 38 ;, 2. Kapitel: Individualität undErkenntnis Anmerkungen 40 43 3. Kapitel: Verstand und Anschauung Vernunft und Begriff Anmerkungen 45 49 ZWEITER TEIL 51 4. Kapitel: Die rein objektive Erkenntnis Anmerkungen 51 57 5. Kapitel: Primat der Anschauung vor dem Begriff Anmerkungen 59 61 6. Kapitel: Urteilskraft und Begriffsbildung Anmerkungen 62 69 7. Kapitel: Wissen und Selbstdenken Anmerkungen 84 71 8. Kapitel: Sprache und Verstehen Anmerkungen 87 101 DRITTER TEIL 9. Kapitel: Intuitive Erkenntnis und praktisches Handeln Anmerkungen ,/10. Kapitel: Charakter, Erkenntnisund verantwortliches Handeln Anmerkungen 104 108 110 123 5
SCHLUSSBETRACHTUNG Die "unzeitgemäße" Aktualität Schopenhauers Anmerkungen 126 129 VERZEICHNIS DER ABKÜRZUNGEN 131 LITERA TURVERZEICHNIS 132 6 |
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