Fifth-grade reading achievement as a function of selected school, classroom, and pupil variables:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chorvinsky, Milton (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington National Center for Education Statistics 1976
Schriftenreihe:Anchor test study. Tabular reports series.
Schlagworte:
Beschreibung:VII,99 S.

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