Zur Geschichte der Sozialpädagogik im Rahmen der sozialen Entwicklung:
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Donauwörth
Auer
1977
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Vorwort 9
Einführung 11
I. Der Verständniswandel von sozialer Hilfe im
19. Jahrhundert
1. Das Bewußtwerden der Massenverarmung und die Neuan¬
sätze sozialer Hilfe 17
a) Die Erkenntnis des neuen Phänomens durch einzelne
Sozialkritiker 17
b) Die Reaktion der Unternehmer auf das Phänomen des
Pauperismus 23
c) Praktische Versuche einzelner zur Bewältigung der Ver¬
elendung 27
d) Staatliche „Hüte durch den Ausbau des Schulwesens . 35
e) Einrichtungen vorschulischer Erziehung 41
2. Soziale Bestrebungen im Bereich von Handwerk und Ge¬
werbe 48
a) Restaurative soziale Vorstellungen und Tendenzen . . 48
b) Sozialkritische Ansätze in Handwerk und Gewerbe . . 54
c) Kirchliche Bemühungen zur Aufhebung der Handwer¬
kernot 57
d) Bildungseinrichtungen mit sozäalpädagogischer Tendenz 61
3. Vom wirtschaftlichen Liberalismus zur staatlichen Arbei¬
terschutzgesetzgebung 65
a) Gesetzliche Einschränkung der Frauen- und Kinder¬
arbeit 65
b) Soziale Auswirkungen staatlicher Wirtschaftsförderung 70
c) Die Entwicklung der Arbeiterschutzgesetzgebung ... 72
4. Das neue Gemeinschaftsdenken und seine Auswirkungen
in der Praxis sozialer Hilfsmaßnahmen 78
a) Die neue Sozialform des Vereins , 78
b) Alte Prinzipien in neuen Gruppen 82
c) Assoziation und erwachendes „Klassenbewußtsein , . 85
d) Integrationstendenzen in Gesellschaft und Staat ... 91
5
5. Neue soziale Leitbilder, Einstellungen und Maßnahmen . 98
a) Emanzipatorische Gedanken und Tendenzen .... 98
b) Die Idee der Volks- oder Nationalerziehung 101
c) Die Forderung der Wiedereingliederung in die Gesell¬
schaft 103
d) Das Prinzip der öffentlichen Mitverantwortung . . . 106
e) Gesetzliche Regelung der Sozialversicherungen .... 112
6. Der Einfluß von Ideen und Ideologien zur Überwindung
sozialer „Entfremdung 119
a) Warnungen vor gesellschaftlicher „Entfremdung . . . 119
b) Das Ideal der alten Ständeordnung 124
c) Revolution als Heilmittel der „Entfremdung .... 127
d) Sozialethische und sozialliberale Tendenzen 132
II. Der gesellschaftskritische Charakter der Sozial¬
pädagogik unseres Jahrhunderts
1. Die Verselbständigung des sozialpädagogischen Bereichs
in Deutschland am Beginn des 20. Jahrhunderts .... 139
a) Die Konsolidierung der Sozialgesetzgebung und der Ju¬
gendfürsorge 139
b) Neue Träger sozialpädagogischer Institutionen .... 144
c) Die Entstehung und Entfaltung der Jugendpflege . . . 149
d) Erste Versuche sozialpädagogischer Theoriebildung . . 153
2. Die sozialpädagogische Bewegung in der Weimarer Repu¬
blik 161
a) Sozialpädagogische Ideen und Tendenzen der Reform¬
pädagogik 161
b) Sozialpädagogische und soziale Gesetzgebung .... 170
c) Gefangenenfürsorge und Heimpädagogik 176
d) Arbeiterbildungsbewegung 1918 bis 1933 180
e) Sozialpädagogische Theoriebildung Herman Nohls . . 185
3. Die Stagnation der sozialpädagogischen Entwicklung in
Deutschland von 1933 bis 1949 195
a) Beschränkung sozialpädagogischer Institutionen durch
den Nationalsozialismus 195
b) Nationalsozialistische Propaganda unter sozialpädago¬
gischer Maske 199
6
c) Die Situation der sozialpädagogischen Theorie von 1933
bis 1949 202
d) Sozialpädagogische Probleme der Nachkriegszeit . . . 207
e) Neue sozialpädagogische Einrichtungen 211
f) Weiterentwicklung sozialer Gesetzgebung 219
4. Kritik gegenüber dem Ungenügen sozialpädagogischer In¬
stitutionen der Gegenwart 226
a) Mängel frühkindlicher und vorschulischer Erziehung . 226
b) Problematik von Jugendarbeit und Jugendbildung . . 231
c) Überforderung der Heimerziehung 238
d) Veralteter Jugendstrafvollzug 244
e) Sozialpädagogische Praxis und Verwaltungsbürokratie 250
f) Reformbestrebungen und Modelle gegenwärtiger So¬
zialpädagogik 256
5. Sozialpädagogische Theorienansätze aus gesellschaftskriti¬
scher Sicht 265
a) Die Idee der sozialen Erziehung oder Jugendhilfe . . . 265
b) Sozialpädagogik als Sozialhygiene 269
c) Sozialpädagogik unter emanzipatorischem Anspruch . 273
d) Positivistiscb.es Verständnis einer sozialpädagogischen
Theorie 278
Zeittafel 287
Namenregister 297
Sachregister 301
7
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