Objektivierung des Unterrichts: Aspekte der programmierten Unterweisung
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Braunschweig
Westermann
1968
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Westermann-Taschenbuch
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 96 S. graph. Darst. |
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| adam_text | Titel: Objektivierung des Unterrichts
Autor: Schröter, Gerhard
Jahr: 1968
Inhalt
Seite
Yorwort 4
Programmierte Unterweisung in gesdiichtlicher Sidit 7
Programmierte Unterweisung in kybcrnetisdier Sicht 16
Programmierte Unterweisung in informationsthcoretischer Siclir 25
Programmierte Unterweisung in psydtoiogischer Sicht 31
Programmierte Untcrweisung in didaktischer Sidit 39
Programmierte Unterweisung in methodischer Sicht 48
Programmierte Unterweisung aus der Sicht apparativer Hilfsmittel 69
Programmierte Unterweisung in personcller Sicht 76
Programmierte Unterweisung in der Sicht des Sdiiilers 79
Programmierte Unterweisung in sdiulpraktischer Sicht 82
Programmierte Unterweisung in padagogischer Sicht 88
Zusammenfassung 95
Literatur 96
l* 3
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