Evaluierung von Projektstudiengängen als Aktionsforschung: Probleme d. empir. Überprüfung v. emanzipator. Studienpraxis in d. Lehrerausbildung - exemplarisch behandelt am Beisp. d. projektorientierten Studiums "Sozialisation von Gastarbeiterkindern" am Fachbereich Erziehungswiss. d. Univ. Hamburg
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bülow, Margret (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Hamburg Arbeitsgem. für Hochschuldidaktik 1976
Schriftenreihe:Hochschuldidaktische Forschungsberichte. 3
Schlagworte:
Beschreibung:287, LII S.

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