Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis: ein Beitrag zur erziehungswissenschaftlichen Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Esser, Johannes (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Bern Lang 1976
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften Reihe 11, Pädagogik. ; 28
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: Köln, Diss., 1975
Beschreibung:325 S.
ISBN:3261018917

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!