Sozialpsychologie der Musik:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Ferdinand Enke Verlag
1976
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| Schriftenreihe: | Kunst und Gesellschaft
6 |
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| adam_text | Inhalt
Vorwort V
Erstes Kapitel: Die psychologische Annäherung an die Musik 1
Häufige Ungültigkeit des gesunden Menschenverstandes 2
Historische Verspätung 3
Suche nach alternativen Hypothesen 4
Grenzen psychomusikalischer Forschungen 5
Forschungsmöglichkeiten in experimenteller Ästhetik 5
Beschreibende Funktion 6
Kausalfunktion 7
Funktion der Vorhersage 9
Das Fehlen von absoluten Kriterien 10
Anmerkungen 11
Zweites Kapitel: Musikalische Skalen 13
pythagoreische Skala des alten Griechenland 15
Skalen mit reiner Intonation 16
Mitteltönige Temperaturen 19
Gleichschwebende Temperatur in der Weltmusik 19
Andere mögliche Skalen 20
Anmerkungen 22
Drittes Kapitel: Das Intervall 23
Besondere Beschaffenheit 23
Vibrato und Triller 24
Scheinbare Tonhöhe von Intervallen 25
Dur-Moll-Wirkung bei Intervallen - eine Fiktion 26
Finalitätseffekte 27
Intervall-Auflösungen 29
Tonalität 31
Konsonanz und Dissonanz 32
Anmerkungen 35
Viertes Kapitel: Melodie 38
Prinzipien der Aufmerksamkeit und des Lernens 40
Melodie und Tonhöhenebene 41
Melodie und Lautstärke 44
Melodie und Klangfarbe 46
Melodie und Sonanz 49
Melodie und Geräusch . 50
Melodie und Tempo 51
Melodie und Rhythmus 53
Harmonie 56
Anmerkungen . . : 58
. HL-..,
Fünftes Kapitel: Sprachaspekte der Musik 61
Wunsch nach Kommunikation 61
Immanente Bedeutung (Grammatik oder Syntax) 62
Designierte Bedeutung 63
Vermeintliche Modus- und Tonartwirkungen 64
Die Modi Dur und Moll 65
Verbindung von Farbe und Ton 68
„Sprache der Gefühle 70
Adjektivlisten zur Einstufung von Musik 72
Variablen, die der Musik Bedeutung verleihen 76
Ausdruck von Spannungen 77
Musik als eine universale Sprache 80
Psychoanalytischer Symbolismus 81
Anmerkungen 84
Sechstes Kapitel: Die Natur des musikalischen Geschmacks 87
Hoher Rang 90
Rang-Klassifizierungen 91
Veränderungen in Rangeinstufungen , 95
Respekt vor der Vergangenheit 95
Gefallen 98
Kenntnis von Komponisten 100
Programme 101
Programmveränderungen 103
Anzahl von Schallplattenaufnahmen 104
Platzzuteilung 104
Individuelle und Gruppenunterschiede 105
Kriterien und geschmacksbedingende Faktoren 107
Kulturelle Ableitungen 110
Vom Staat geschaffener Geschmack 112
Übung 112
Anmerkungen 116
Siebentes Kapitel: Die Messungen des musikalischen Geschmacks . . 119
Hörtests 119
Schriftliche („Papier-und Bleistift -) Tests 124
Umfragen 126
Orchesterprogramme 126
Rundfunksendungen von Schallplatten 128
Schallplatten-Listen 128
Wissenschaftliche Texte 129
Anmerkungen 132
Achtes Kapitel: Die Natur der musikalischen Fähigkeiten 134
Stehen musikalische Fähigkeiten in Beziehung zu anderen
künstlerischen Fähigkeiten? 136
Akademische Intelligenz und musikalische Fähigkeiten 136
Erblichkeit musikalischer Fähigkeiten 138
Musikalische Fähigketten und Familienlinien 140
Musikalische Fähigkeiten und körperliche und geistige Struktur .... 140
Adlersche Ansichten über Fähigkeit 143
Jungsche Ansichten über Fähigkeit 145
Freudsche Ansichten über Fähigkeit 146
Bildersprache als eine Quelle von Fähigkeiten 146
Die Entwicklung von Fähigkeiten 147
Übungsmethoden: Allgemeine Probleme 149
Übungsmethoden: Spezielle Probleme 152
Kreativität 154
Anmerkungen 160
Neuntes Kapitel: Das Messen musikalischer Fähigkeiten 167
Tests des verbalen Wissens 167
Nichtverbale musikalische Fertigkeitstests i 170
Unstandardisierte Eignungstests 172
Die ursprüngliche Versuchsreihe von Seashore 175
Kwalwasser-Dykema Musiktests 178
Die Drake Tests von 1932 und 1954 180
Die Testreihe von Wheeler 181
Der musikalische Eignungstest von Whistler-Thorpe 181
Die Lundin Tests 182
Der Musikalitätstest von Gaston 183
Standardisierte Tests musikalischer Intelligenz von Wing 183
Der musikalische Eignungs-Profil-Test von Gordon 184
Die Taylor Tests l85
Die Bentley Tests für musikalische Fähigkeiten 185
Die Zukunft der Musikeignungstests 186
Anmerkungen 87
Zehntes Kapitel: Musik für Industrie und Therapie 191
Physiologische Veränderungen 192
Musik und allgemeine Aktivität 196
Auswirkungen von Musik auf Leistung 97
Repetive Arbeit 98
Nichtrepetive Arbeit 199
Anordnung der Musik
Musiktherapie 20°
Musik in bezug auf physische Therapie 2Oi
Die Herstellung von Kontakt zur Realität 201
Annehmlichkeit und das Gefühl des Ausgeruhtseins 202
Musik als Resozialisierungsvermittler 202
Sinn für Leistung und Prestige 203
Andere Versuche 20^
Die „Musicopoeia 204
Anmerkungen 205
Epilog 209
Namenregister 211
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