Odyssee zum Selbst: zur Gestaltung jugendlicher Identitätssuche im neueren amerikanischen Roman
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Innsbruck
Sprachwiss. Inst.
1973
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Schriftenreihe: | Innsbrucker Beiträge zur Kulturwissenschaft
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adam_text | Titel: Odyssee zum selbst
Autor: Heller, Arno
Jahr: 1973
INHALT
Seite
Vorwort ............................................................. 9
EINLEITUNG .......................................................11
AMERIKANISCHEN ADOLESZENZROMANS....................... 16
1. Der europäische Hintergrund: Schelmen-, Bildungs- und Entwicklungsroman 16
2. Der amerikanische Initiationsroman..................................................................21
3. Die Vertiefung der Initiation zur Suche nach dem Selbst in drei großen
amerikanischen Initiationsromanen....................................................................29
a) Mark Twain: The Adventures of Huckleberry Finn....................................29
b) Stephen Crane: The Red Badge of Courage ................................................33
c) William Faulkner: Go Down, Moses............................................................37
4. Die Identitätsproblematik im modernen amerikanischen Adoleszenzroman
und ihre Hintergründe........................................................................................42
II. SAUL BELLOW: THE ADVENTURES OF AUGIE MARCH............ 50
1. Pikareske Struktur und „barocker Sprachstil..................................................50
2. Augies Lehr- und Wanderjahre..........................................................................57
3. Unterwegs zu sich selbst......................................................................................62
4. Augies pikareske Identität..................................................................................67
III. RALPH ELLISON: INVISIBLE MAN................................ 71
1. Vom Protestroman zum sprachlichen Kunstwerk ............................................71
2. Die Schwarz-Weiß-Thematik als symbolische Handlung..................................76
3. Die Erfahrung des Scheiterns als Strukturprinzip..............................................83
4. Die zentralen Bildkreise der Blindheit und Unsichtbarkeit..............................89
5. Der Fall in eine neue Identität............................................................................93
IV. J. D. SALINGER: THE CATCHER IN THE RYE...................... 97
1. Thematik und sprachliche Form ........................................................................97
2. Isolation und Entfremdung ................................................................................104
3. Holdens Katharsis................................................................................................107
4. Holdens neue Identität........................................................................................112
V. REGRESSIVE SELBSTFINDUNG IN ZWEI ROMANEN DES AMERIKA-
NISCHEN SÜDENS ............................................... 118
1. Der literarische Hintergrund ....................................... 118
2. Truman Capote: Other Voices, Other Rooms.......................... 122
3. Flannery O Connor: The Violent Bear It Away ...................... 135
VI. GEMEINSAME THEMATISCHE UND FORMALE ELEMENTE IM
NEUEREN AMERIKANISCHEN ADOLESZENZROMAN............. 153
1. Gattungstypologisdie Abgrenzung................................... 153
2. Der Individuationsprozeß als Strukturprinzip......................... 157
3. Identitätssuche und Individuation in weiteren amerikanischen Romanen .... 164
ZUSAMMENFASSENDE SCHLUSSBETRACHTUNG...................... 174
Anmerkungen .......................................................... 178
Literaturverzeichnis ..................................................... 201
Titel- und Namenregister................................................. 215
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