Schulsystem, Schulleistungen und Schülerauslese: eine Vergleichsuntersuchung zwischen der Förderstufe und dem traditionell gegliederten Schulsystem
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
1974
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| Schriftenreihe: | Untersuchungen zum in- und ausländischen Schulwesen
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| Beschreibung: | 109 Seiten graph. Darst. |
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