Struktur und Finanzierung der Aus- und Weiterbildung: eine Untersuchung zum Zusammenhang von Finanzierung und sachliche Steuerung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Schwartz
1974
|
Schriftenreihe: | Schriften der Kommission für Wirtschaftlichen und Sozialen Wandel
11 |
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INHALT
VORWORT
1
1.
FRAGESTELLUNG
UND
PROJEKTANSATZ
7
1.1
PROBLEMIDENTIFIKATION
7
1.2
EINGRENZUNG
DES
UNTERSUCHUNGSFELDES
12
1.3
ZUM
STELLENWERT
VON
MODELLKONZEPTIONEN
13
2.
KONKRETISIERUNG
DES
PROJEKTANSATZES
15
2.1
OPERATIONALISIERUNG
DER
FRAGESTELLUNG
15
2.2
METHODE
UND
ABLAUF
DER
UNTERSUCHUNG
19
3.
KRITERIEN
FUER
DIE
EVALUATION
UND
MODELLKONZEPTION
22
3.1
INTEGRATION
VON
BERUFLICHER
UND
NICHT-BERUFLICHER
BILDUNG
22
3.2
DURCHLAESSIGKEIT
ZWISCHEN
AUS
UND
WEITERBILDUNG
25
3.3
OPTIMALE
MOTIVIERUNG
DER
TEILNEHMER
AN
AUS
UND
WEITER
BILDUNG
26
3.4
YYGERECHTE
"
LASTENVERTEILUNG
26
3.5
AUSSCHLUSS
DER
DOMINANZ
PARTIKULARER
INTERESSEN
27
3.6
DEMOKRATISCHE
PARTIZIPATION
28
3.7
INNOVATIONSFOERDERUNG
28
3.8
EFFIZIENZ
29
4.
SITUATIONSANALYSE
31
4.1
GLOBALDATEN
UEBER
ANBIETER
UND
TEILNEHMERSTRUKTUR
IM
WEI
TERBILDUNGSBEREICH
31
4.2
MONETAERE
STEUERUNG
DER
WEITERBILDUNG
DURCH
DEN
STAAT
35
4.2.1
ARBEITSFOERDERUNGSGESETZ
'
35
4.2.2
ERWACHSENENBILDUNGSGESETZE
42
4.3
YY
ANALYSE
DER
WEITERBILDUNG,
DIFFERENZIERT
NACH
TRAEGEM
46
4.3.1
OEFFENTLICHE
VERFUEGUNGSINSTANZEN
47
4.3.1.1
OEFFENTLICHE
VERWALTUNG
UND
DIENSTLEISTUNGSUNTEMEHMEN
47
4.3.1.2
VOLKSHOCHSCHULEN
56
4.3.2
PRIVATWIRTSCHAFTLICHE
VERFUEGUNGSINSTANZEN
67
VNI
4.3.3
ANDERE
GESELLSCHAFTLICHE
GRUPPEN
ALS
VERFUEGUNGSINSTANZEN
77
4.3.3.1
GEWERKSCHAFTEN
77
4.3.3.2
KIRCHEN
91
4.4
ZUSATNMENFASSENDE
EVALUATION
98
4.4.1
INTEGRATION
BERUFLICHER
UND
NICHT-BERUFLICHER
WEITERBILDUNG
98
4.4.2
DURCHLAESSIGKEIT
ZWISCHEN
AUS
UND
WEITERBILDUNG
100
4.4.3
OPTIMALE
MOTIVIERUNG
DER
TEILNEHMER
AN
AUS
UND
WEITER
BILDUNG
102
4.4.4
YYGERECHTE"
LASTENVERTEILUNG
104
4.4.5
AUSSCHLUSS
DER
DOMINANZ
PARTIKULARER
INTERESSEN
105
4.4.6
DEMOKRATISCHE
PARTIZIPATION
107
4.4.7
INNOVATIONSFOERDERUNG
108
4.4.8
EFFIZIENZ
109
5.
VORFINDLICHE
MODELLE
ZUR
STRUKTUR
UND
FINANZIERUNG
DES
BILDUNGSBEREICHS
111
5.1
FINANZIERUNG
DURCH
DIE
TEILNEHMER
111
5.1.1
INDIVIDUELLE
FINANZIERUNG
AUS
LAUFENDEM
EINKOMMEN
UND
VERMOEGEN
112
5.1.2
INDIVIDUELLE
FINANZIERUNG
AUS
KREDITEN
114
5.1.3
INDIVIDUELLE
FINANZIERUNG
AUS
NICHT
ZURUECKZAHLBAREN
ZU
SCHUESSEN
117
5.2
BETRIEBLICHE
FINANZIERUNG
119
5.2.1
EINZELBETRIEBLICHE
FINANZIERUNG
120
5.2.2
UEBERBETRIEBLICHE
FINANZIERUNG
124
5.3
OEFFENTLICHE
FINANZIERUNG
127
5.3.1.
STAATLICHE
FINANZIERUNG
127
5.3.2
FINANZIERUNG
DURCH
PARAFISKI
132
6.
MODELL
ZUR
STRUKTUR
UND
FINANZIERUNG
DER
AUSSERSCHULISCHEN
AUSBILDUNG
UND
DES
WEITERBILDUNGSBEREICHS
139
6.1
REICHWEITE
UND
REALITAETSBEZUG
139
6.2
MODELL
ZUR
STRUKTUR
UND
FINANZIERUNG
143
6.2.1
STRUKTUR
143
6.2.1.1
ORGANISATORISCHE
ABSTIMMUNG
UND
INHALTLICHE
INTEGRATION
143
6.2.1.2
KOMPETENZNEUREGELUNG
145
6.2.1.3
GLIEDERUNG
147
6.2.2
AUFBRINGUNG
149
6.2.2.1
PARAFISKALISCHE
FINANZIERUNG
150
6.2.2.2
FINANZIERUNG
UEBER
OEFFENTLICHE
HAUSHALTE
152
6.2.2.3
BETEILIGUNG
DER
AUS-
UND
WEITERZUBILDENDEN
153
6.2.2.4
EIGENFINANZIERUNG
DER
TRAEGER
153
6.2.2.5
SUBSTITUTION
ODER
EXPANSION
DER
VERFUEGBAREN
FINANZMITTEL
154
6.2.3
VERFUEGUNG
154
6.2.3.1
FUNKTIONEN
DER
VERFUEGUNGSINSTANZEN
154
6.2.3.2
ZUSAMMENSETZUNG
UND
DELEGATIONSVERFAHREN
156
6.2.3.3
MODALITAET
DER
MITTELVERGABE
159
ANHANG
161
LITERATURVERZEICHNIS
164
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
172
IX |
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