Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule: die Emanzipation in der Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Manske, Christel 1941- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Giessen Achenbach 1973
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Theorie und praktische Kritik 10
Schlagworte:
Beschreibung:2. Aufl. u.d.T.: Mann, Iris: Lernen durch Handeln
Beschreibung:127 S. Ill.
ISBN:387958110X

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!