Verfügbarkeit: Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule

Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule: die Emanzipation in der Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Manske, Christel 1941- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Giessen Achenbach 1973
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Theorie und praktische Kritik 10
Schlagworte:	Didaktik Handlungsorientiertes Lernen Schulkritik Vorschulerziehung Unterrichtsmethode
Beschreibung:	2. Aufl. u.d.T.: Mann, Iris: Lernen durch Handeln
Beschreibung:	127 S. Ill.
ISBN:	387958110X

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