Educational environment and student achievement: a multivariate study of the contributions of the home, the school and the Peer group to change in mathematics and science performance during the first year at secondary school
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Keeves, John P. (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Stockholm Almqvist & Wiksell 1972
Schriftenreihe:Stockholm studies in educational psychology 20
Schlagworte:
Beschreibung:310 S.

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