Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur:
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
1978
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 197 S. |
| ISBN: | 3403005925 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV003071655 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20030328 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 900725s1978 |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 3403005925 |9 3-403-00592-5 | ||
| 035 | |a (OCoLC)256035008 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV003071655 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-473 |a DE-384 | ||
| 084 | |a GB 2910 |0 (DE-625)38100: |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Beisbart, Ortwin |d 1939- |e Verfasser |0 (DE-588)124221505 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |c Ortwin Beisbart ; Dieter Marenbach |
| 250 | |a 2. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Donauwörth |b Auer |c 1978 | |
| 300 | |a 197 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fachdidaktik |0 (DE-588)4123176-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4151278-9 |a Einführung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Fachdidaktik |0 (DE-588)4123176-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |D s |
| 689 | 1 | |8 1\p |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Marenbach, Dieter |e Verfasser |4 aut | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001925682&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-001925682 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804117360874881024 |
|---|---|
| adam_text | Titel: Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Autor: Beisbart, Ortwin
Jahr: 1978
Inhaltsverzeichnis
0. Einleitung....................................9
1. Was ist Didaktik?................................11
1.1 Angeklagt: die Didaktik — Eine Allegorie................11
1.2 Versuch einer systematischen Klärung..................13
1.2.1 Kriterien für Wissenschaftlichkeit......................13
1.2.2 Der Gegenstandsbereich der Didaktik..................15
1.3 Modelle der Allgemeinen Didaktik....................16
1.3.1 Bildungs- oder Inhaltsdidaktik............16
1.3.2 Informations- oder Prozeßdidaktik....................17
1.3.3 Lerntheoretische Didaktik..........................19
1.4 Die Rolle der Fachdidaktik..........................20
1.4.1 Die Frage nach der Berechtigung von Fachdidaktik..........21
1.4.2 Folgerungen für die Fachdidaktik Deutsch................23
1.5 Zusammenfassung................................24
Übung 1......................................24
2. Theorie des Deutschunterrichts........................27
2.1 Lehrplan-Analyse ...............................27
2.1.1 Bewertung des Ansatzes............................27
2.1.2 Fachübergreifende Leitgedanken......................29
2.1.2.1 Der Gesellschaftsbezug der Schule......................29
2.1.2.2 Die Berücksichtigung des Kindes......................30
2.1.2.3 Der Lehrstoff..................................31
2.1.3 Fachspezifische Leitgedanken........................32
2.1.3.1 Sprache als Selbstzweck............................32
2.1.3.2 Sprache als Mittel................................33
2.1.3.3 Das Kind als Sprachbenutzer........................33
2.1.4 Angaben zu Teilbereichen des Deutschunterrichts............35
2.1.4.1 Lehrpläne herkömmlicher Schultypen..................35
2.1.4.2 Lehrpläne der Gesamtschule........................38
2.1.5 Zusammenfassung................................39
2.2 Beispiele aus der didaktischen Literatm:..................41
2.2.1 Kategoriale Gliederung des Deutschunterrichts............42
2.2.2 Alternative: Kommunikative Sprachdidaktik..............44
2.2.3 Zusammenfassung................................46
2.3 Curricularer Ansatz der Lernzielfindung..................47
2.3.1 Probleme der Lernzielfindung........................47
2.3.2 Modell zur Erstellung eines Lernzielkatalogs für das Fach Deutsch 49
2.4 Zusammenfassung................................53
Übung 2......................................54
Übung 3......................................55
58
3. Die Aussagen der Fachwissenschaften als eine Grundlage für die
didaktische Reflexion...............
3.1 Sprache und Sprachwissenschaft......................58
3.1.1 Die Sprache als Zeichensystem........................58
3.1.1.1 Wesen und Struktur sprachlicher Zeichen................60
3.1.1.2 Sprache und Weltbild........;............58
3.1.2 Die Sprache als strukturiertes System....................61
3.1.2.1 Die Strukturierung der Zeichen........................61
3.1.2.2 Sprache und Sprechen..............................64
3.1.2.3 Die Schichtung der Sprache..........................64
3.1.3 Sprache als sozial-kommunikatives Phänomen..............65
3.1.3.1 Sprache und Kommunikation........................66
3.1.3.2 Sprachfunktionen................................67
3.1.3.3 Sprechakttheorie................................71
3.1.4 Die Sprache als geschichtliches Phänomen................72
3.1.5 Zusammenfassung................................73
3.2 Literatur und Literaturwissenschaft....................74
3.2.1 Die Diskussion um den Begriff Literatur..................74
3.2.2 Die literarischen Gattragen bzw. Textsorten..............78
3.2.3 Methoden der Textanalyse..........................80
3.2.4 Literaturgeschichte und literarische Gegenwart..............82
3.2.5 Zusammenfassung................................83
Übung 4......................................83
Übung 5......................................84
4. Der Schüler. Spradierwcrb und Sprachbesitz..............86
4.1 Aussagen über die sprachliche Entwicklung des Kindes .... 87
4.1.1 Voraussetzungen des Sprechenkönnens..................87
4.1.2 Die Entwicklung des Sprechens........................89
4.1.2.1 Vorstufen des Sprechens............................89
4.1.2.2 Das eigentliche Sprechen............................89
4.1.3 Die Sprache des Kindes im Grundschulalter................93
4.1.4 Die Sprache des Jugendlichen im Sekundarstufenalter .... 96
4.1.5 Zusammenfassung................................97
4.2 Aussagen über die sozialbedingten Einflüsse auf die Sprache des
Schülers......................................98
4.2.1 Basil Bernstein als Wegbereiter grundlegender Aussagen ... 98
4.2.2 Kritik und Weiterführung soziolinguistischer Forschung . , . . 100
4.2.3 Das Problem einer kompensatorischen Spracherziehung .... 102
4.3 Sprache und Individualität.............103
4.4 Zusammenfassung................104
Übung 6...................105
Übung 7...................106
5. Sprach- und Literaturdidaktik............107
5.1 Sprachdidaktik.................108
5.1.1 Linguistik und Sprachunterricht...........110
5.1.2 Sozialkommunikative Aspekte und Sprachunterricht.....112
5.1.3 Sprachgeschichte und Sprachkunde im Unterricht......115
5.1.4 Zusammenfassung................116
5.2 Literaturdidaktik................117
5.2.1 Der Gegenstand des Literaturunterricfats.........118
5.2.2 Übergeordnete Ziele mit Texten...........123
5.2.3 Das Lesebuch im Unterricht.............125
5.2.4 Die Rolle der Kinder- und Jugendliteratur........127
5.2.5 Zusammenfassung................128
Übung 8...................128
Übung 9...................131
6. Organisation des Unterrichts............135
6.1 Die theoretische Durchdringung des Unterrichts......135
6.2 Die Regensburger Materialien............135
6.3 Der Unterrichtsfaktor Stoff.............137
6.3.1 Notwendigkeit der Sachbegegnung..........137
6.3.2 Sprachliche und literarische Analyse..........138
6.4 Die Zielsetzung.................139
6?? Richtziele — Grobziele — Feinziele..........140
6.4.2 Pro und Kontra einer Operationalisierung von Lernzielen . . . 141
6.4.3 Taxonomien als Hilfen zur Lernzielfindung........142
6.5 Unterrichtsfaktor Medien.............143
6.5.1 Begriffsabgrenzung ...............144
6.5.2 Medieneinsatz im Deutschunterricht..........145
6.6 Das Unterrichtsverfahren.............146
6.6.1 Die Stufung des Unterrichts.............146
6.6.2 Das Problem des Einstiegs.............148
6.7 Aktionsformen des Lehrens und Lernens im Deutschunterricht . 149
6.7.1 Lehrformen: z. B. das Erzählen...........149
6.7.2 Lernformen: z. B. das Spielen............152
6.7.3 Sozialformen im Deutschunterricht..........154
6.8 Lernerfolgskontrolle...............157
6.8.1 Standardisierte Testverfahren............157
6.8.2 Informelle Leistungsmessung............158
6.9 Zusammenfassung................159
Übung 10...................160
Übung 11...................161
7. Organisation des Studiums.............162
7.1 Aufgaben der Fachdidaktik Deutsch in der Lehrerbildung . . . 162
7.2 Der Studiengang................163
Anmerkungen zu den einzelnen Kapiteln...........166
Literaturverzeichnis..................183
Nachwort zur 2. Auflage und Ergänzung des Literaturverzeichnisses . . 193
Stichwortverzeichnis..................195
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Beisbart, Ortwin 1939- Marenbach, Dieter |
| author_GND | (DE-588)124221505 |
| author_facet | Beisbart, Ortwin 1939- Marenbach, Dieter |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Beisbart, Ortwin 1939- |
| author_variant | o b ob d m dm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV003071655 |
| classification_rvk | GB 2910 |
| ctrlnum | (OCoLC)256035008 (DE-599)BVBBV003071655 |
| discipline | Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik |
| edition | 2. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01669nam a2200421 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV003071655</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20030328 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">900725s1978 |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3403005925</subfield><subfield code="9">3-403-00592-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)256035008</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV003071655</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GB 2910</subfield><subfield code="0">(DE-625)38100:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Beisbart, Ortwin</subfield><subfield code="d">1939-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)124221505</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur</subfield><subfield code="c">Ortwin Beisbart ; Dieter Marenbach</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Donauwörth</subfield><subfield code="b">Auer</subfield><subfield code="c">1978</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">197 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fachdidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123176-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4151278-9</subfield><subfield code="a">Einführung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Fachdidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123176-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Marenbach, Dieter</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001925682&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-001925682</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4151278-9 Einführung gnd-content |
| genre_facet | Einführung |
| id | DE-604.BV003071655 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T15:53:10Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3403005925 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-001925682 |
| oclc_num | 256035008 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-473 DE-BY-UBG DE-384 |
| owner_facet | DE-473 DE-BY-UBG DE-384 |
| physical | 197 S. |
| publishDate | 1978 |
| publishDateSearch | 1978 |
| publishDateSort | 1978 |
| publisher | Auer |
| record_format | marc |
| spelling | Beisbart, Ortwin 1939- Verfasser (DE-588)124221505 aut Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Ortwin Beisbart ; Dieter Marenbach 2. Aufl. Donauwörth Auer 1978 197 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd rswk-swf (DE-588)4151278-9 Einführung gnd-content Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 s DE-604 Didaktik (DE-588)4070463-4 s 1\p DE-604 Marenbach, Dieter Verfasser aut HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001925682&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Beisbart, Ortwin 1939- Marenbach, Dieter Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4070463-4 (DE-588)4011975-0 (DE-588)4123176-4 (DE-588)4151278-9 |
| title | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| title_auth | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| title_exact_search | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| title_full | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Ortwin Beisbart ; Dieter Marenbach |
| title_fullStr | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Ortwin Beisbart ; Dieter Marenbach |
| title_full_unstemmed | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Ortwin Beisbart ; Dieter Marenbach |
| title_short | Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| title_sort | einfuhrung in die didaktik der deutschen sprache und literatur |
| topic | Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd |
| topic_facet | Didaktik Deutschunterricht Fachdidaktik Einführung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001925682&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT beisbartortwin einfuhrungindiedidaktikderdeutschenspracheundliteratur AT marenbachdieter einfuhrungindiedidaktikderdeutschenspracheundliteratur |