Unterrichtsforschung und didaktische Theorie: Texte
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Piper
1972
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Schriftenreihe: | Erziehung in Wissenschaft und Praxis
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Vorwort 7
/. Erziehungswissenschaft und Unterrichtsforschung
Günter Dohmen Unterrichtsforsdrang und didaktische Theo¬
riebildung im Rahmen der modernen Erzie¬
hungswissenschaft 11
Friedrich Winnefeld Pädagogisches Feld als Faktorenkomplexion 35
Friedrich Winnefeld Zur Gesetzmäßigkeit pädagogischen Gesche¬
hens 40
77. Probleme und Methoden der Unterrichtsforschung
Walter Popp Die Funktion von Modellen in der didakti¬
schen Theorie 49
Bruce J. Biddle Methoden und Konzeptionen
der Unterrichtsforschung 61
Alfons Otto Schorb Filmdokumente in der Unterrichtsforschung 86
Horst Rumpf Sachneutrale Unterrichtsbeobachtung? .. .. 110
Friedemann Maurer Unterrichtsbeobachtung und didaktische
Kasuistik 130
Karl Schneider Unterrichtsbeschreibung und Unterrichtspla¬
nung 145
Walther Zifreund Programmierte Instruktion und Unterrichts¬
technologie in ihrem Zusammenhang mit
Unterrichtsforschung 157
Bernhard Schiff »Unterricht und Entwicklung« als ein Pro¬
blem der Didaktik in der Sowjetunion .. .. 164
///. Ansätze einer didaktischen Theoriebildung
Ernest R. Hilgard Zur Beziehung zwisdien Lerntheorie und
Unterriditspraxis 173
Jerome S. Bruner Gedanken zu einer Theorie des Unterrichts 188
Felix von Cube Der kybernetische Ansatz in der Didaktik .. 219
Karl-Heinz Flechsig Die technologische Wendung in der Didaktik 243
Hubertus Halbfas Didaktik als Aufklärung 263
Anhang
Diskussionsbeitrag 287
Werner S. Nicklis Der kybernetische Ansatz in der Didaktik .. 287
Quellenangaben, Anmerkungen und Literaturhinweise 300
Autorenverzeichnis 346
Register 350
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