Hurrelmann, K. (1971). Unterrichtsorganisation und schulische Sozialisation: Eine empirische Untersuchung zur Rolle der Leistungsdifferenzierung im schulischen Selektionsprozeß (Dr. nach Typoskript.). Beltz.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Hurrelmann, Klaus. Unterrichtsorganisation Und Schulische Sozialisation: Eine Empirische Untersuchung Zur Rolle Der Leistungsdifferenzierung Im Schulischen Selektionsprozeß. Dr. nach Typoskript. Weinheim ; Berlin ; Basel: Beltz, 1971.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Hurrelmann, Klaus. Unterrichtsorganisation Und Schulische Sozialisation: Eine Empirische Untersuchung Zur Rolle Der Leistungsdifferenzierung Im Schulischen Selektionsprozeß. Dr. nach Typoskript. Beltz, 1971.
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