Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode: didaktische und methodische Handreichungen zu ideengeschichtlichen Unterrichtsmodellen
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Veröffentlicht: |
München
Ehrenwirth
1971
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Titel: EXEMPLARISCHER GESCHICHTSUNTERRICHT ALS EINFUEHRUNG IN DIE HISTORISCHE METHODE. DIDAKT. U. METHOD. H
Autor: Christmann, Helmut
Jahr: 1971
Inhalt
1 Vorwort ö
2 Die Lage der Ritter um 1500 (Darstellung der Wurzeln
eines sozialen Veränderungsprozesses im gruppenunter-
richtlichen Verfahren) 9
3 Der Thesenanschlag (Versuch einer selbständigen Ausein-
andersetzung mit einem strittigen historischen Problem) 22
4 Wallensteins Ende (Versuch eines forschend-fragenden
Ansatzes durch den Schüler auf Grund wesentlicher
historischer Literatur) 30
5 . Das 18. Jahrhundert (Strukturanalytischer und sozialge-
schichtlicher Querschnitt mit HÜfe von zeitgenössischen
Autobiographien) 41
6 Der Revolutionsbegriff 56
7 Bismarck (Kritische Betrachtung einer,großen Persönlich-
keit') 64
8 Die Industrialisierung und die soziale Frage in Deutsch-
land (aus der Sicht des 4. Standes) 71
9 Vom täglichen Leben (Kulturgeschichtlicher Längsschnitt) 76
10 Die Ausrufung der Republik durch Scheidemann
(Semasiologische Quellenanalyse mit m,i-Diagramm) 94
Anmerkungen 104
Literaturverzeichnis (zu didaktisch-methodischen Fragen) 107
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