Schule zwischen Auslese und Fördern: das Problem des Übergangs zu den weiterführenden Schulen in pädagogischer Sicht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Eckes, Konrad (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn/Obb. Klinkhardt 1971
Schlagworte:
Beschreibung:128 S.
ISBN:3781501396

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!