Studien über sprachökonomische Entwicklungen im Deutschen:
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Amsterdam
Meulenhoff
1953
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EINLEITUNG
Seite
Thema und Aufbau .....................................
XV
ERSTES KAPITEL
Chronologische Übersicht über das Wachsen der Einsicht in
sprachliche Entwicklungen, unter besonderer Berücksichtigung
der Würdigung der ökonomischen und
Efficiency-
Momente in der
Sprachgestaltung ........................................ 1
Allgemeines
1. Sprachbetrachtung vor 1800............................ 2
2. Sprachbetrachtung in der Zeit von 1800 bis 1850: die Kompara-
tisten................................................. 7
3. Sprachbetrachtung in der Zeit von 1850 bis 1900: die Jung¬
grammatiker und ihre Gegner........................... 13
Die junggrammatische Lehre von den unbewusst und blind wirken¬
den ausnahmslosen Lautgesetzen; für Lautwandel und /4 na/c^ie wer¬
den Bequemlichkeits- und Regelmässigkeitstendenzen verantwortlich
gemacht. Die Kritik führt zur Aufdeckung immer neuer Fazetten
sprachlicher Entwicklung.
4. .Die modernere Sprachforschung........................ 26
Die sprachliche Entwicklung wird als bewusst bzw. halbbewusst
gefasst. Jespersen: Anschauungen und Streben - sprachliche
Effi¬
ciency
und Logik - Sprachlenkung.
Horn:
Sprachkörper und
Sprachfunktion.
5. Übersicht über einige Sondergebiete sprachlicher Forschung,
insoweit sie sprachökonomische Tendenzen berücksichtigen. 38
Sprachliche Polarität - Sprachgeographie - Homonymie - Sprache
als soziales Faktum : Verhältnis Individuum/Gesellschaft - Wandel¬
bares Sprachgefühl: intellektuell/affektiv.
Zusammenfassung............................................ 46
ix
ZWEITES KAPITEL
Seite
Übersicht über die Auswirkungen der sprachökonomischen und
sprachefficienten Tendenzen vom Althochdeutschen bis ins Neu¬
hochdeutsche ............................................ 48
Anordnung.
1. Formenlehre
A. Substantiv ..................................... 51
I.
Entwicklungen im Althochdeutschen.
Vorbemerkung -
ι
. Ersatz für Schwindendes und Geschwun¬
denes - 2. Vereinfachender Zusammenfall - Systematisierung/
Absorption - 3. Deutlichkeit.
II.
Entwicklungen im Mittelhochdeutschen............. 57
Reste - Vereinfachender und systematisierender Zusammen¬
fall - Deutlichkeitstendenzen
(Efficiency).
III.
Entwicklungen seit dem Frühneuhochdeutschen..... 59
1. Vereinfachungen - Zurückweichen alter Wörter zugunsten
„durchsichtiger Komposita - Deutlichkeitstendenzen.
B. Adjektiv ........................................ 64
I.
Entwicklungen im Althochdeutschen.
1. Klassen - 2. Deklinationen - 3. Vereinfachungen und Syste¬
matisierungen.
II.
Entwicklungen im Mittelhochdeutschen .............. 66
Alte, in steigendem Masse gefährdete Reste.
IÍI.
Entwicklungen seit dem Frühneuhochdeutschen..... 66
Vereinfachender Zusammenfall.
С
Verbum..........................................
66
I.
Entwicklungen im Althochdeutschen.
1. Vereinfachender Zusammenfall - Systematisierung - Deut¬
lichkeitsstreben
(Efficiency).
II.
Entwicklungen im Mittelhochdeutschen............. 69
Alte Reste - 1. Vereinfachungen - 2. Systematisierungen.
III.
Entwicklungen seit dem Frühneuhochdeutschen..... 70
Vereinfachungen und Systematisierungen - Komplikation als
Ergebnis entgegengesetzter und sich durchkreuzender Syste-
matisierungstendenzen.
D. Zahlwort und Pronomen..................... 74
Ihr alter, sehr unregeImässiger und fester Bestand widersetzt
sich einer systematisierenden Analogie.
2. Wortbildung
Seite
Einleitung.............................................. 77
I.
Verdeutlichung.
Lautlicher Zusammenfall und Schwund führt zu Zweideutig¬
keiten, die ihrerseits verdeutlichenden Ersatz hervorrufen.
II.
Spezialisierung...................................... 78
a) beim Substantiv, b) beim Adjektiv, c) beim
Verbum:
Produk¬
tivität der Präfigierung. d) beim Adverbium.
III.
Vereinfachung ...................................... 81
a) beim Substantiv: i. einfache Aneinanderreihung - 2.
nomina
agcntis - Aktuelles zur Motion - 3.
nomina postvcrbalia.
b) beim Adjektiv: syntaktische Kürzung.
c) beim
Verbum:
1. moderne Verbalisierungsmethoden - 2. Kür¬
zung - normalisierende Verdeutschung.
IV.
Systematisierung .................................... 85
a) Verlängerung, b) Kürzung (Rückbildungen), c) trennbare/
untrennbare Verben.
V.
Verallgemeinerung................................... 88
a) beim Substantiv: 1. alter Typus: Baustein, Schlafkammer -
Ausdehnung der Kompositionsfugen -s- und -n- - 3. Produk¬
tivität der Endung -er - 4. Akkusativkomposita.
b) beim Adjektiv: 1. Adjektivierung von Adverbien (Konversion)
- 2. Produktivität der Ableitungssilbe -bar.
c) beim
Verbum:
Verluste und Gewinne.
3. Satzlehre
A. Kürzung ........................................ 92
1. Vereinfachung beim Titel - 2. Ausweichungen - 3. gestörte
Kongruenz: a) Genus, b) Numerus, c) Kasus - 4. Ersparung: a)
Präpositionen,
b) êr
thanne -* ehe(r). c) Fortschreitende Fixierung
der Schlussstellung des Verbs.
B. Verdeutlichung............................... 96
I.
Verdeutlichung des vergleichenden prädikativen Attributs mit
als - 2. derselbe usw. - 3. Kasuswerdegang - 4. Fortschreitende
Beschränkung der Genitiwerwendung - 5. vor /für - 6. Verwendung
von würde - 7. Perfekt ersetzt undeutlich gewordenes Imperfekt -
8. Das Streben nach optimaler Deutlichkeit erreicht oft Verfeine¬
rung der Bedeutungsschattierung (Vorverlegung und
Spitzenangabe): a) tvannizeenn.
b) dass
-> so
dass
/damit.
Die Herausbildung des Konzessivindikators.
XI
Seite
C.
Systematisierung ............................ 100
ι.
„Grammatisches Gesetz - 2. Adjektiv und Adverb - 3. Biegung
der Adjektive nach
Possessiva
- 4. Produktivität von (um +) zu +
Jnfinitiv - 5. consecutio
temporum
- 6. Wortfolge.
D. Vereinfachender Zusammenfall.......... 105
i. Adjektiv und Adverb - 2. Abhängigkeit von mehreren Präposi¬
tionen mit verschiedener Rektion - 3. Zusammenfall von mhd.
do
und da - 5. Rückgang des Konjunktivs - 6. Reflexivierung - 7. Ad¬
verb statt Pronomen - 8. Kasuswechsel und Kasusverfall: a) der
üblichere Kasus siegt (Systemzwang), b) der doppelte Akkusativ
ist im Schwinden begriffen, c) Verfall des
Genitivs;
wachsende
Konkurrenz der wn-Verbindung: viljviel. d) Interjektionen.
E. Schwindendes
F u n k t i o n s g
e f ü hl
.......... 111
Das Aufgeben
gewisser
Beschränkungen führt zu einer effi-
cienten Erweiterung des Verwendungsgebietes.
1. Negation - 2. Was für ein - 3. Gestörte Kongruenz - 4. Erwei¬
terte Verwendung der Präpositionen - 5. substantivierter Infinitiv.
F. Der Konjunktiv............................... 115
Vereinfachung - gesteigerte Funktionalität - Deutlichkeitstendenz -
Verwendung von würde.
DRITTES KAPITEL
Efficiency-Tendenzen im modernen Deutsch
Ein Vergleich zwischen 1900 und 1950
Einleitung .............................................. 119
Charakteristiken der deutschen Sprache - Stellung und Würdigung
der Schrift- und Hochsprache - Material und Methode - Stichpro¬
benverfahren - Kompetenz.
1. Abschnitt: Zunahme nominaler Komposita (Fragmentenpaare) 129
Begründung der Auswahl - Verfahren (Kriterien und Registrierung
- die Fragmentenpaare (S. 131—150) - Gesamtstatistik (S. 150).
2. Abschnitt: sonstige sprachliche Entwicklungen seit 1900 .... 151
Vorbemerkung.
A. Formenlehre.............................................. 152
1. Vereinfachende Systematisierung.
Neigung zur Untrennbarkeit beim
Verbum
- Neigung zur
schwachen Biegung beim Adjektiv - Formelle Einbussen des
Genitivs.
2. Kürzung.............................................. 155
XII
Seite
B.
Wortbildung........................................ 156
1. Vereinfachung.
Das Fugen -s- auf dem Rückzug - Motion - moderne
Transiti¬
va
- Allerweltswörter - Neubildungen, Typus: Hoch-schul-
ivissen in Einzel-darstellungen - Produktivität, manchmal
Systematisierung der Bildungselemente.
2. Kürzung.............................................. 164
Simplicia
statt Komposita - Verdrängung der
nomina actionis
auf
-ung
und der
Adjektivabstrakta
auf
-heit
und -igkeit durch
kürzere Bildungen - Aküsprache.
C. Satzlehre.......................................... 168
1. Kasus.
Der Genitiv weicht dem Akkusativ ~ Rückgang des Teilungs-
genitivs - Einbussen des Dativs - die Präposition ab.
2. Kürzung beim Satzbau .............................. 173
einleitendes es bei Passivkonstruktionen geht zurück - Aus¬
lassung der Präpositionaladverbien - »Silbenknickerei - der
Unfug mit würde - häufigere Verwendung des i. Partizips.
Anmerkungen ........................................... 177
Zusammenfassung ....................................... 181
Summary
............................................... 183
Resume.................................................
185
Literaturverzeichnis...................................... 187
XIII
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