Katechese vor dem Anspruch der Zukunft: zur gegenwärtigen und künftigen religiösen Unterweisung
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Kösel-Verlag
1970
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Schriftenreihe: | Schriften zur Katechetik
14 |
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Titel: Katechese vor dem Anspruch der Zukunft
Autor: Scholl, Norbert
Jahr: 1970
INHALT
Vorwort 9
I. Das Selbstverstandnis der Katechese 13
1. Unterweisung und Einiibung 13
2. Stimmen aus Obersee 16
a) Bei der Welt bleiben (Harvey Cox) . 16
b) Ethische Werte auf ihre wahren diristlichen
Quellen zuriidtfiihren (Pladoyer 15 katholi-
sdier Bischofe fur die Dritte Welt) . 18
c) Moglichkeiten einer neuen Mensdilichkeit ent-
decken (Lateinamerikanische Konferenz fiir
Kirche und Gesellsdiaft) 20
d) Schopferische Antwort auf das Problem von
Wandel und Ordnung (Richard Shaull) - . 20
e) Die Zeidien Gottes in der Gegenwart er-
kennen (Internationale katechetisdie Studien-
wodie) 23
3. Europaische Stimmen 27
a) Den universalen Menschen mitheranbilden
(Jh. Colomb) 27
b) Den Glauben in seiner die Welt verandern-
den Dynamik verstandlich madben (K. E. Nip-
kow) 30
c) Schule des gemeinsamen Lebens (Katechismus
von Isolotto) 31
d) Weltoffenheit und Weltgestaltung 33
II. Theologischer Aufweis 39
1. Vaticanum II: Dialog mit der Welt von heute . 39
2. Die Botsdiaft Jesu: Die Welt auf Gott hin er-
offnen 42
3. Urkirdie: Dienst an Wort und Tisdi 51
4. Paulus: Gottes Gabe verpflichtet zum Dienst . . 53
5. Alttestamentliche Propheten: Antwort auf Zei¬
dien der Zeit 55
6. Abraham: Glaube auf Hoffnung hin J7
in. Aspekte einer der Zukunft geoffneten Katechese 5 9
1. Die Zeichen des sozialen Wandels deuten . 59
2. Sich mit der Welt einlassen 61
3. Den Pluralismus als Herausforderung und Chance
annehmen 66
4. Sich von den Informationen betreffen lassen . . 67
5. ZurVerantwortungsbereitschafterziehen . 69
6. In den Dialog mit Gott treten 7S
iv. Ortung und Akzentuierung wichtiger Inhalte
der Katechese 77
1. Die religiose Unterweisung an offentlichen Schu-
len 77
2. Funktionsziele der Katediese 85
3. Ihre Beriicksichtigung in den eingefiihrten Lehr-
planen und Religionsbiichern 86
a) Rahmenplan 87
b) »Frohe Botschaft« 88
c) »Glaubensbuch« 89
d) »glauben - leben - handeln« - Arbeitsbuch
zur Glaubensunterweisung 90
e) Zwischenbilanz 102
f) Die Forderungen Hubertus Flalbfas' . 103
4. Akzentuierung materialkerygmatischer Schwer-
punkte auf Zukunft hin 109
a) Theologisdier Fragehorizont 109
b) Gesellschaftlicher Fragehorizont 133
v. Anregungen fur die Praxis 141
1. Unterrichtsgestaltung 141
2. Verwendung katechetisdier Anschauungsmittel ¦ 143
3. Die spradiliche Wirklidikeit 145
4. Grundsdiule 14J
5. Flauptsdiule und hohere Sdiule 148
6. Kirche ij0
7. Freiheit und Siinde
8.Gesellschaft und Staat xj2
9. Frieden
vi. Zum Schlufi |
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