Kinderausbeutung und Fabrikschulen in der Frühzeit des industriellen Kapitalismus:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Volk und Wissen
1958
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| Schriftenreihe: | Erziehung und Gesellschaft
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| adam_text | Titel: Kinderausbeutung und Fabrikschulen in der Frühzeit des industriellen Kapitalismus
Autor: Alt, Robert
Jahr: 1958
tNHALTSVERZEICHNIS
Einleitung
I. Aus Friedrich Engels: Lage der arbeitenden Klasse in England... 21
A. Kinderarbeit in den Fabriken............. 22
B. Kinderarbeit in anderen Arbeitszweigen......... 47
C. Folgen für die intellektuelle und moralische Lage...... 56
//. Aus den Berichten der Kinderarbeitskommissionen...... 6i
A. Sir Robert Peels Bericht über die Beschäftigung von Kirchspiel-
und anderen Kindern............... 61
B. Ober die Kinder in den Kohlenbergwerken........ 64
C. Geistiger Zustand der in den Bergwerken arbeitenden Kinder . . 6g
D. Die Lage der arbeitenden Kinder in Gewerben und Manufakturen 72
E. Moralische Verfassung der in den Gewerben arbeitenden Jugend 77
F. Zusammenfassung über den geistigen und moralischen Zustand
der Kinder in Bergwerken, Gewerben und Manufakturen ... 80
G. Gründe für die Forderung nach einer Schulbildung der Arbeiter-
kinder .................... 88
///. Robert Brown: Die Erinnerungen Robert Blincoes ........ 89
IV. Victor Aimé Huber: Beridit über die Fabrikschule der Kerzen- und
Nachtlichterfabrik in Belmont............. 140
V. Die Lage der Fabrikkinder in Preußen........... ijo
A. Vorschläge über die Mittel, den Übeln, welchen Fabrikkinder aus-
gesetzt sein können, zu begegnen........... 15t
B. Aus dem Gutachten des Regierungspräsidenten von Berlin, die
Beschäftigung der Fabrikkinder betreffend........ 164
VI. Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg: Über den Gebrauch der Kin-
der zv Fabrikarbeiten. - Aus pädagogischem Gesichtspunkte be-
trachtet ..................... 179
Vit. Aus dem Reisebericht des Geh. Regierungsrates Keller über die Kin-
derarbeit im Rheinland................ 197
VIII. Diskussion über die Fabrikschulen in zeitgenössischen Lehrerzeitungen 213
A. Die Fabrikschule als Nachtstück unseres Schulwesens..... 213
B. Bemerkungen über den Aufsatz: Die Fabrikschule als Nachtstück
unseres Schulwesens................ 215
C.Ober Fabrikschulen................ 217
D. Gegenbemerkungen zu den in Nr. 51 von einem gewissen G. ge-
machten Bemerkungen über den Aufsatz Die Fabrikschule als
Nachtstück unseres Schulwesens ........... 221
E. Einfluß der Fabriken auf das Volksleben......... 222
F. Das traurigste Los unter den Armenkindern haben die, welche in
Fabriken arbeiten................ 225
IX. Aus Visitationsberichten über die Fabrikschulen........ 231
A. Revision der Stollschen Fabrikschule in Dittersdorf..... 231
B. Revision der Fabrikschule von Solbrig und Kühne in Alt-Chem-
nitz im Jahre 1846................ 232
C. Aus den Berichten über die Hofmannsche Fabrikschule in Witt-
gensdorf ................... 232
D. Visitationsbericht über die Fabrikschule in Fürth aus dem Jahre
1846.........:........... 234
X. Kurze vermischte NaSrichten über Kinderausbcutung und Fabrik-
schulen ..................... 236
A. Der Fluch des Fabriksystems (John Fielden)........ 238
B. Im Spinnsaal.................. 239
C. Schornsteinfcgerlehrlinge (A. H. Niemeyer)........ 240
D. Argumente des Bürgertums für und gegen die Schuleinrichtungen
(A.E. Buret).................. 243
E. Aus den Erhebungen über die Lage der Fabrikkinder in Frank-
reich (L.-R. Villermé)............... 246
F. Bericht aus Belgien................ 247
G. Fabriken und Fabrikschulen im Kanton St. Gallen...... 247
H. Aus den Tagebüchern eines österreichischen Schulmeisters . . . 250
I. Die sächsischen Fabrikschulen (K. Chr. Uhlmann)...... 251
J. Die Berg- und Hüttenjungen in Merseburg........ 252
K. Abend-oder Morgenschulen............. 253
L. Ganz gehorsamstes Promemoria über den Zustand der Fabrik-
schule ..................... 2J5
M. Erlaß des preußisdien Königs............ 256
Anmerkungen..................... 258
Literaturhinweis.................. 267
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