Weinert, F. E., Simons, H., & Essing, W. (1966). Schreiblehrmethode und Schreibentwicklung: Eine empirische Untersuchung über einige Auswirkungen verschiedener Lehrmethoden des Erstschreibunterrichts auf die Entwicklung des Schreibens im Grundschulalter. Beltz.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Weinert, Franz E., H. Simons, und Willi Essing. Schreiblehrmethode Und Schreibentwicklung: Eine Empirische Untersuchung über Einige Auswirkungen Verschiedener Lehrmethoden Des Erstschreibunterrichts Auf Die Entwicklung Des Schreibens Im Grundschulalter. Weinheim/Bergstraße: Beltz, 1966.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Weinert, Franz E., et al. Schreiblehrmethode Und Schreibentwicklung: Eine Empirische Untersuchung über Einige Auswirkungen Verschiedener Lehrmethoden Des Erstschreibunterrichts Auf Die Entwicklung Des Schreibens Im Grundschulalter. Beltz, 1966.