Learning to become rational in simultaneous equations linear models with forecast feedback:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kottmann, Thomas (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Bonn Sonderforschungsbereich 303 1990
Schriftenreihe:Discussion paper / Sonderforschungsbereich 303, Information und die Koordination Wirtschaftlicher Aktivitäten, Projektbereich B, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn No. 133
Schlagworte:
Beschreibung:25 S.

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