Teaching and learning practice: a relational hermeneutic for professional schooling ; Center for Hermeneutical Studies in Hellenistic and Modern Culture, Graduate Theological Union & Univ. of California-Berkeley, protocol of the 57. colloquy, 13 March 1988
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Steward, David S. (VerfasserIn), Slough, Rebecca (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Berkeley, Calif. 1989
Schriftenreihe:Center for Hermeneutical Studies in Hellenistic and Modern Culture <Berkeley, Calif.>: Colloquy 57
Schlagworte:
Beschreibung:91 S.
ISBN:0892420588

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