Fragebogen zu Lebenszielen und zur Lebenszufriedenheit: (FLL)

Einsatzbereich: Jugendliche und Erwachsene aller Altersstufen, Einzel- und Gruppenbefragung in Forschung und psychologischer Beratung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kraak, Bernhard (VerfasserIn), Nord-Rüdiger, Dietlinde (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Göttingen u.a. Verl. für Psychologie, Hogrefe 1989
Schlagworte:
Zusammenfassung:Einsatzbereich: Jugendliche und Erwachsene aller Altersstufen, Einzel- und Gruppenbefragung in Forschung und psychologischer Beratung
Das Verfahren: Der FLL, der in einer Lang- und einer Kurzform vorliegt, erfasst wesentliche Aspekte von Selbst- und Weltbild, die die motivationale Basis aktuellen Handelns, langfristiger Lebensplanung und Sinngebung des Lebens darstellen: die Selbstcharakterisierung nach Ziel- und Wertpraferenzen, die Kombination von subjektiver Kompetenz und Beeinflussung von Zielbereichen, die Einschatzung der Realitat und Zukunft sowie als Resultate die Lebenszufriedenheit. Die 15 Zielbereiche erfassen ein breites Spektrum menschlichen Erlebens und Handelns, soziale und materielle Interessenlagen, Erwartungen an personliche Beziehungen, Vorstellungen von politischen Handlungsmoglichkeiten, Ziele privater und beruflicher Entfaltung und Selbstentwicklung. Ausgewertet werden kann u.a. nach Grundauffassungen, nach Spannungsbeziehungen und nach Wertorientierungen
Zuverlassigkeit: Nach zweimaliger Bearbeitung des Fragebogens im Abstand von 7 bis 10 Tagen (N = 37) lagen die Produkt-Moment-Korrelationen zwischen erster und zweiter Antwort bei 43% der Items uber r = .70, bei 44% der Items zwischen r = .70 und r = .50 und nur bei 12% unter r = .50
Beschreibung:Handanw. (16 S.) Fragekarte, 10 Antwortblätter, 10 Auswertungsblätter; in Mappe

THWS Würzburg Testothek Sozialwesen, Raum T.2.08

Bestandesangaben von THWS Würzburg Testothek Sozialwesen, Raum T.2.08
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1324 CT 5300 K89 N8st
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  • Ausleihe nur an Fachdozenten. Keine Fernleihe möglich.

THWS Würzburg Magazin

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