Verfügbarkeit: Museumspädagogik

Museumspädagogik: Grundlagen und Praxisberichte

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Pädag. Verl. Burgbücherei Schneider 1990
Schlagworte:	Geschichte 1900-2000 Didaktik Besucherverhalten Kunsterziehung Volkshochschule Museumspädagogik Museum Deutschland Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverz. S. 261 - 262
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adam_text	Inhaltsverzeichnis III Inhaltsverzeichnis Einleitung der Herausgeber ......................................................................... V I. Grundlagen 1. 2. 3. 4. 5. Was ist Museumspädagogik? (Manfred Tripps) ............................................................................... Meilensteine in der Entwicklung der Museumspädagogik: Persönlichkeiten, Positionen, Programme. (Hildegard Vieregg) ......................................................................... Das Museum und seine Besucher (Julia Breithaupt)............................................................................... Kommunikation im Museum (Gunter Otto) ........................................................ Kunsthistorische Ansätze der Gegenstandsdeutung (von Bernhard Graf) ......................................................................... 3 6 17 24 37 II. Institutionen 1. 2. 3. 4. Museumspädagogik in Kassel: Entwicklung, Angebot, Erfahrungen. (Kurt Ulbricht) .................................................................................. Pädagogische Aktion: Unsere Museumspädagogik-Teil eines kom munalen kulturpädagogischen Netzwerks (Wolfgang Zacharias)......................................................................... Die Münchner Volkshochschule im Museum : Das VHS-Führungsnetz - Methodischer Aufbau und Organisationsstruktur (Jutta Thinesse-Demel)..................................................................... Bayerisches Nationalmuseum: Das Seminar für Geschichte (Hans-Uwe Rump) ............................................................................ III. Museumstypen - Museumsbesucher 1. Führungskonzept für Natur- und Technikmuseen (Kurt Ulbricht) .................................................................................. Der touristische Rundgang im Kunstmuseum: Didaktik, Strukturen, Methoden (Marie-Louise Schmeer-Sturm)................,....................................... Skulptur im Freien (Freimut Scholz) ............................................................................... 2. 3. .57 71 88 106 121 140 155 IV 4. Inhaltsverzeichnis Freilichtmuseen - Abbilder historischer Realität? (Michael H. Faber) .............................................................................. 164 IV. Praxisberichte 1. 2. 3. 4. 5. Aktives Lernen im Deutschen Museum (Heide Monheimius-Strack) ............................................................. Museumswerkstatt für Ausländer (Ulla von Gemmingen) ........................................................................ Das Führungsgespräch im Museum (Gertraud Dobmeier) ........................................................................ Willi Graf und die Weiße Rose - Bündische Jugend und studentischer Widerstand : Erschließung einer Wanderausstellung für Besucher gruppen (Hildegard Vieregg) ........................................................................... Zum Führungskonzept für Natur- und Technikmuseen (Kurt Ulbricht) ..................................................................................... 185 198 213 218 238 V. Zur Lage der museumspädagogischen Ausbildung (K. Ulbricht und H. Vieregg) ............................................. 249 VI. Praktischer Teil 1. 2. Wo ist was? (Hildegard Vieregg) ........................................................................... Literatur (K. Ulbricht und H. Vieregg) .............................................................. Kurzbiographien Register .................................................................................................... 259 261 263 267
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