Entwicklungen und Tendenzen der Bildungstechnologie: Dokumentation einer Tagung des Fachverbandes Medien und Technik im Bildungsbereich
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Ehningen bei Böblingen
Expert-Verl.
1989
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Schriftenreihe: | Medien, Technik und Bildung
5 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 120 - 123 |
Beschreibung: | 125 S. graph. Darst. |
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adam_text | HERAUSGEGEBEN VOM FACHVERBAND MEDIEN UND TECHNIK IM BILDUNGS- BEREICH
DURCH PROF. DR. JURGEN HUTHER, DR. BERND SCHORB, DIPL.-LNG. GUNTER
LOHOFF UISID TENCIENZEN DOKUMENTATJON EJNER TTQUNQ DES UND TECHNIK M
BILDUNQSBEREICH HERAUSGEGEBEN VON PROF. DR. JURGEN HUTHER UND DIPL.-LNG.
GUNTER LOHOFF MIT BEITRAGEN VON GUNTER BADER, DR. HORST BUCHWALDER, DR.
JUR. DR. RER. POL. JURGEN ENSTHALER, JOACHIM EYL, HORST W. GEHRMANN,
PROF. DR. LUDWIG J. ISSING, PROF. DR. PHIL. ADOLF MELEZINEK, DR. FRANZ
NETTA, NORBERT REHR, HARALD SATTLER, PETER SIBBE, KARIN STEINBERG, HORST
STEINBERG EXPERT UB/TIB HANNOVER 102 648 026 89 JOTHEK ? E UOTHEX RO
7621(5) INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG MEDIEN -TECHNIK - BILDUNG STAND
UND PERSPEKTIVEN DER BILDUNGSTECHNOLOGIE IN DER BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND, DER DDR UND OSTERREICH 1.1 BILDUNGSTECHNOLOGIE IN THEORIE
UND PRAXIS 2 LUDWIG J. ISSING (BRD) 1.1.1 BEGRIFFSBESTIMMUNG UND
ENTWICKLUNGSGESCHICHTE 2 1.1.2 ENTWICKLUNG UND STAND DER
BILDUNGSTECHNOLOGISCHEN THEORIE 4 1.1.2.1 UNTERSUCHUNGEN ZUR
EFFEKTIVITAT DER MEDIEN 6 1.12.1.1 VERGLEICHS-UNTERSUCHUNGEN 6 1.1.2.1.2
EINZEL-VARIABLEN-UNTERSUCHUNGEN 7 1.12.13 EVALUIERUNGS-UNTERSUCHUNGEN 7
1.12.2 ANSATZE ZU EINER MEDIENTHEORIE 8 1.1.2.2.1 MEDIENTAXONOMIEN 9
1.1222 DER APTITUDE-TREATMENT-LNTERACTION-ANSATZ (ATI) 9 1.12.2.3 DER
SUPPLANTATIONSANSATZ 11 1.1.2.2.4 PSYCHOLOGIE UND MEDIENDIDAKTIK 17
1.1.3 DIE PRAXIS DER BILDUNGSTECHNOLOGIE IN DER BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND 17 1.1.3.1 EINRICHTUNGEN DER BILDUNGSTECHNOLOGIE UND
MEDIENVERSORGUNG IM BILDUNGSBEREICH 17 1.1.3.2 MEDIEN IN SCHULE UND
HOCHSCHULE 21 1.1.3.3 MEDIEN IN DER BETRIEBLICHEN AUS- UND WEITERBILDUNG
23 1.1.3.4 ENTWICKLUNGSTENDENZEN DER MEDIENTECHNOLOGIE IM
BILDUNGSBEREICH 24 1.1.3.4.1 SCHUL- UND BILDUNGSFERNSEHEN 24 1.1.3.4.2
VIDEOCASSETTEN UND BILDPLATTE 25 1.1.3.4.3 VIDEOTEXT 26 1.1.3.4.4
BILDSCHIRMTEXT 27 1.1.3.4.5 PERSONAL COMPUTER 27 1.1.3.4.6 ISDN
(INTEGRATED SYSTEMS DIGITAL NETWORK) 28 1.1.4 AUSBILDUNGSANGEBOTE IM
BEREICH BILDUNGSTECHNOLOGIE/ MEDIENDIDAKTIK 28 1.1.5 AUSBLICK 32 1.2 ZUM
EINSATZ AUDIOVISUELLER MEDIEN IN DER AUS- UND WEITERBILDUNG AN
UNIVERSITATEN, HOCH- UND FACHSCHULEN DER DEUTSCHEN DEMOKRATISCHEN
REPUBLIK 33 HORST BUCHWALDER (DDR) 1.2.1 ZUR BISHERIGEN ENTWICKLUNG UND
ZUM GEGENWARTIGEN STAND DES EINSATZES AUDIOVISUELLER MEDIEN 33 1.2.2 ZU
TENDENZEN UND PERSPEKTIVEN DES EINSATZES AUDIOVISUELLER MEDIEN 37 1.3
INTELLIGENTE TUTORIELLE SYSTEME UND INTERAKTIVITAT 41 ADOLF MELEZINEK
(OSTERREICH) 1.3.1 INTERAKTIVITAT IM UNTERRICHTSPROZEB 42 1.3.2 BEISPIEL
,,BILDSCHIRMTEXT 43 1.32.1 ZUR HARDWARE DES ,,BILDSCHIRMTEXT 43 1.3.22
EINIGE ANWENDUNGEN VON ,,BILDSCHIRMTEXT 44 1.3.3 BEISPIEL JNTERAKTIVES
VIDEO 46 1.3.3.1 ZUR HARDWARE DES INTERAKTIVEN VIDEO 46 1.3.32 ZUR
SOFT-WARE DES INTERAKTIVEN VIDEO 47 1.3.3.3 REALISIERUNGSBEISPIELE VON
INTERAKTIVEM VIDEO 49 1.3.4 BEISPIEL ,,VIDEOKONFERENZEN 51 1.3.4.1 DAS
ICONS-SYSTEM DES TOKYO INSTITUTE OF TECHNOLOGY 52 1.3.4.1.1
TV-FERN-LEHRVERANSTALTUNGEN 53 1.3.4.1.2 VIDEO-KONFERENZEN IM
ICONS-SYSTEM 54 1.3.4.1.3 TV-FEMKONSULTATIONEN IM ICONS-SYSTEM 54
1.3.4.2 ZUR GESTALTUNG DER ERSTEN BILDUNGSWISSENSCHAFTLICHEN
VIDEOKONFERENZ OSTERREICH * DEUTSCHLAND 55 ANWENDUNGSBEREICHE UND
AKTUELLE ENTWICKLUNGEN DER BILDUNGSTECHNOLOGIE: COMPUTERGESTIITZTES,
INTERAKTIVES LERNEN 58 2.1 VIDEO IN DER AUS- UND WEITERBILDUNG *
TECHNISCHE ENTWICKLUNGEN UND TENDENZEN 59 PETER SIBBE 2.1.1 HISTORISCHE
ENTWICKLUNG 59 2.1.2 TECHNISCHE ENTWICKLUNG 60 2.1.3 BESCHREIBUNG S-VHS
61 2.1.4 TRENDS IM AMATEURBEREICH 62 2.1.5 ANALYSE DES
ANWENDUNGSBEREICHES 62 2.2 INNOVATIVE INFORMATIONS- UND
KOMMUNIKATIONSSYSTEME * ERPROBTE UND NEUE GENERATIONEN OPTISCHER
SPEICHERPLATTEN 65 HORST W. GEHRMANN 2.2.1 LASERVISION 66 2.22
CD-VERSIONEN 67 2.2.3 DIGITAL OPTICAL RECORDING (MEGADOC) 68 2.2.3.1
LOSCHBARE OPTISCHE SPEICHERSYSTEME 69 2.3 BILDUNG DURCH BILDPLATTE 71
FRANZ NETTA 2.3.1 IST-STAND DER MEDIEN-ANWENDUNG 71 2.32 AUDIOVISION
STIMULIERT UND MOTIVIERT 72 2.3.3 SELBSTLERNPLATZE: ERWACHSENENGERECHT
UND EFFIZIENT 73 2.3.4 ERHALTLICHE STANDARDPROGRAMME 75 2.3.5 NIEDRIGE
KOSTENSCHWELLE 76 2.4 COMPUTER-BASED-TRAINING ALS INFORMATIONS- UND
TRAININGSMEDIUM IM BETRIEB 77 NORBERT REHR 2.4.1 DIE FORT- UND
AUSBILDUNGSSITUATION IN DER BRD 77 2.4.1.1 SITUATIONSBESCHREIBUNG: AUS-
UND FORTBILDUNGSLAWINE 77 2.4.12 SCHLUBFOLGERUNG: EINSATZ MODERNER
MEDIEN - CBT 78 2.4.1.3 ABER: DIE ZAUDERER DOMINIEREN 79 2.4.2 WAS IST
COMPUTER-BASED-TRAINING (CBT)? 79 2.42.1 ENTWICKLUNGSGESCHICHTE 79
2.4.2.2 VORTEILE VON CBT 80 2.42.3 VORAUSSETZUNGEN FUR DEN EINSATZ VON
CBT 81 2.4.2.4 HIIRDEN FUR DEN EINSATZ 81 2.4.3 INTEGRATION VON CBT IN
EIN AUSBILDUNGSKONZEPT 82 2.4.3.1 DEFINITION VON LERNZIELEN UND
TATIGKEITEN 82 2.4.32 TEACHWARE VON DER STANGE 83 2.4.3.3
EIGENENTWICKLUNG VON TEACHWARE 83 2.4.4 NOTWENDIGE QUALIFIKATIONEN ZUR
TEACHWARE-ENTWICKLUNG 84 2.4.4.1 FACHWISSEN 84 2.4.4.2 DIDAKTIK UND
METHODIK 84 2.4.43 PROGRAMMIERUNG * SYSTEMTECHNISCHE UMSETZUNG 84 2.4.5
AUTORENSYSTEME ALS WERKZEUGE ZUR TEACHWARE- ENTWICKLUNG 85 2.4.5.1
TEACHWARE ALS AUSGANGSPUNKT (ANFORDERUNGEN/ FUNKTIONEN) 85 2.4.5.2
AUTORENSPRACHEN/MENIIGESTEUERTE SYSTEME 86 2.4.6
ENTWICKLUNGSPERSPEKTIVEN VON CBT 87 2.4.6.1 MEDIENVERBUND/TECHNIK 87
2.4.62 SYSTEMGESTIITZTE AUSBILDUNGSKONZEPTE 88 2.4.6.3 JNTELLIGENTE
STEUERUNG VON KURSEN 88 2.5 COMPUTER-BASED-TRAINING UND INTERAKTIVES
VIDEO IN SCHULUNG UND MARKETING (KURZFASSUNG DES REFERATS) 89 GUNTER
BADER/HARALD SATTLER 2.5.1 INTERAKTIVE LERNPROGRAMME IN SCHULUNG UND
MARKETING 89 2.5.1.1 EFFIZIENTE MARKETINGAUSBILDUNG DURCH CBT 89 2.5.1.2
MOTIVATION VON HANDLERBETRIEBEN 89 2.5.1.3 PRODUKTESCHULUNG BEI EINER
SCHWEIZER BANK 90 2.5.1.4 ELEKTRONISCHE SCHULUNG ALS MARKETINGINSTRUMENT
IN DER UHREN-UND SCHMUCKBRANCHE 91 2.52 REALISIERUNGEN VON INTERAKTIVEM
VIDEO IN DER SCHWEIZ 92 2.5.2.1 COOP-INFO-VISION 92 2.5.2.2 MIGROS
WURLITZER-SYSTEM FUR DO-LT-YOURSELF 92 2.5.2.3 MEDIARAMA CH 92 2.6
ERSTELLUNG VON INTERAKTIVEN LERNPROGRAMMEN 93 JOACHIM EYL 2.6.1 SEGMENTE
EINES INTERAKTIVEN LERNPROGRAMMS 94 2.62 SCHRITTE DER PROGRAMMKONZEPTION
95 2.6.3 DIDAKTISCHE KRITERIEN ZUR PROGRAMMGESTALTUNG 95 2.6.3.1
BERUFSTATIGE MIISSEN ZUM LERNEN MOTIVIERT WERDEN 96 2.6.3.2
PRAXISANWENDUNG STATT WISSEN ALS SCHULUNGSZIEL 97 2.6.3.3
PRAXISORIENTIERTE SELEKTION DER LERNINHALTE 97 2.6.3.4 ZEIGEN, WIE MAN
DAS WISSEN ANWENDET 98 2.6.3.5 LERNINHALTE FUR DIE ZIELGRUPPE
VERSTANDLICH DARSTELLEN 99 2.6.3.6 STEUERUNG DURCH FEST STRUKTURIERTE
LERNWEGE 99 2.6.4 ENTWICKLUNG DER LERNPROGRAMME 100 2.6.4.1 ENTWICKLUNG
VON COMPUTERUNTERSTIITZTEN LERNPROGRAMMEN 101 2.6.42 PROGRAMMPRODUKTION
102 2.6.4.3 DAS AUTORENSYSTEM: EIN KOMPROMIB 102 3 EINZELASPEKTE: RECHT
UND WIRKSAMKEIT DER BILDUNGSTECHNOLOGIE 106 3.1 NEUE MEDIEN, ALTES
MEDIENRECHT 106 JURGEN ENSTHALER 3.2 MEDIENTECHNIK, BILDUNGSTECHNOLOGIE
UND LERNWIRKSAMKEIT 114 KARIN STEINBERG/HORST STEINBERG 3.2.1 LERNEN
BASIERT AUF VERSTEHEN 116 32.2 LERNWIRKSAMKEIT HANGT AUCH VON DER
MEDIENGERECHTEN GESTALTUNG DER INFORMATIONEN AB 116 32.3 LERNWIRKSAMKEIT
RESULTIERT WESENTLICH AUS DER AKTIVIERUNG DER ZIELPERSONEN IM LERNPROZEB
117 LITERATURVERZEICHNIS 120 SACHREGISTER 124 AUTORENVERZEICHNIS 125
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series | Medien, Technik und Bildung |
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spelling | Entwicklungen und Tendenzen der Bildungstechnologie Dokumentation einer Tagung des Fachverbandes Medien und Technik im Bildungsbereich hrsg. von Jürgen Hüther ... Mit Beitr. von Günter Bader ... Ehningen bei Böblingen Expert-Verl. 1989 125 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Medien, Technik und Bildung 5 Literaturverz. S. 120 - 123 Unterrichtstechnologie (DE-588)4078641-9 gnd rswk-swf Computerunterstützter Unterricht (DE-588)4070087-2 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 1988 Köln gnd-content Unterrichtstechnologie (DE-588)4078641-9 s DE-604 Computerunterstützter Unterricht (DE-588)4070087-2 s Hüther, Jürgen 1940- (DE-588)123486599 edt Bader, Günter Sonstige oth Fachverband Medien und Technik im Bildungsbereich Sonstige (DE-588)2107422-7 oth Medien, Technik und Bildung 5 (DE-604)BV002811776 5 GBV Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001582540&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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