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Schwarzer, C. (1975). Kinderpersönlichkeit und Lehrerurteil bei Schulbeginn: Kognitive Stile, Fähigkeiten und sozio-ökonomischer Status als Einflußgrößen für schulischen Erfolg.

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Schwarzer, Christine. Kinderpersönlichkeit Und Lehrerurteil Bei Schulbeginn: Kognitive Stile, Fähigkeiten Und Sozio-ökonomischer Status Als Einflußgrößen Für Schulischen Erfolg. Kiel, 1975.

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Schwarzer, Christine. Kinderpersönlichkeit Und Lehrerurteil Bei Schulbeginn: Kognitive Stile, Fähigkeiten Und Sozio-ökonomischer Status Als Einflußgrößen Für Schulischen Erfolg. 1975.