Verfügbarkeit: Unterschiede in der Einstellung zu "Schule" und zu speziellen schulischen Variablen am Beispiel einer städtischen Grundschule

Unterschiede in der Einstellung zu "Schule" und zu speziellen schulischen Variablen am Beispiel einer städtischen Grundschule: empirische Untersuchung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schwander, Michael W. 1940- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Heidelberg 1976
Schlagworte:	Grundschulkind Schule Grundschule Einstellung Schüler Hochschulschrift
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