Ausbildungsstrategien für Berufe im Gesundheitswesen:

Forderung an eine medizinische Ausbildung, die über den reinen Wissenserwerb hinaus auch die Erziehungswissenschaften berücksichtigt. Themen sind u. a. Curriculumtheorie, Gruppenanlayse und Lehreffektivität.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Miller, George E. (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Dt. Zentrale für Volksgesundheitspflege 1977
Schriftenreihe:Schriftenreihe / Deutsche Zentrale für Volksgesundheitspflege 27
Schlagworte:
Zusammenfassung:Forderung an eine medizinische Ausbildung, die über den reinen Wissenserwerb hinaus auch die Erziehungswissenschaften berücksichtigt. Themen sind u. a. Curriculumtheorie, Gruppenanlayse und Lehreffektivität.
Beschreibung:103 S.

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