Partizipation als Lernziel: curriculare Modellvorstellungen und Materialien zum Hochschulstudium ; das Problem erziehungs- und gesellschaftswissenschaftlich dimensionierter Fachstudiengänge an den Hochschulen der Bundeswehr
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Pullach bei München Verl. Dokumentation 1975
Schlagworte:
Beschreibung:270 S.
ISBN:3794031873

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!