Die Organisation der wissenschaftlichen Arbeit: Studienbuch für Studenten aller Fachrichtungen ab 1. Semester
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Braunschweig
Vieweg
1973
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| Ausgabe: | 2., durchges. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Uni-Text
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS 1. DIE STUDIERT- UND LERNPLANUNG 1 1.1.
REFORMBESTREBUNGEN DES STUDIUMS 1 1.2. INHALT DER STUDIENPLANUNG 2 1.3.
MELDUNG ZUR PRUEFUNG 3 1.4. ZIELSETZUNG BEIM LERNEN 5 2. DER BESUCH VON
AKADEMISCHEN VERANSTALTUNGEN 7 2.1. ARTEN DER AKADEMISCHEN
VERANSTALTUNGEN 7 2.2. TEILNAHME AN VORLESUNGEN 9 2.3. AUFZEICHNUNG VON
VORLESUNGEN 10 2.4. PROTOKOLLIERUNG VON SEMINARSITZUNGEN UND TAGUNGEN 10
3. DIE BENUTZUNG VON BIBLIOTHEKEN 13 3.1. GLIEDERUNG DES
BIBLIOTHEKSWESENS 13 3.2. KATALOGE UND DOKUMENTATION 14 3.2.1.
ALPHABETISCHER KATALOG 14 3.2.2. SACHKATALOG 15 3.2.3. KREUZKATALOG 15
3.2.4. ZENTRALKATALOG 16 3.2.5. SONDERKATALOGE 6 3.3. DOKUMENTATION 17
4. DAS STUDIUM DER FACHLITERATUR 19 4.1. PHASEN DES STUDIUMS DER
FACHLITERATUR 19 4.2. FORMEN DES LESENS 19 4.2.1. EXEMPLARISCHES LESEN
19 4.2.2. KURSORISCHES LESEN 20 4.2.3. STUDIERENDES LESEN 20 4.2.4.
NACHLESEN 22 4.2.5. DYNAMISCHES LESEN 22 4.2.6. LESENOTIZEN UND
BUCHAUSZUEGE 23 4.3. LESEN UND DENKEN 24 4.4. HINWEISE ZUR LESETECHNIK IM
EINZELNEN 25 4.5. STUDIENZIRKEL 27 5. DIE SCHRIFTLICHE WISSENSCHAFTLICHE
ARBEIT 29 5.1. FORMEN DER SCHRIFTLICHEN WISSENSCHAFTLICHEN ARBEIT 29
5.2. STUFENPLAN BEI DER ANFERTIGUNG EINER SCHRIFTLICHEN WISSENSCHAFT-
LICHEN ARBEIT 30 5.3. KRITERIEN DER WISSENSCHAFTLICHKEIT 31 5.3.1.
OBJEKTIVITAET 31 5.3.2. GUELTIGKEIT DER ANGEWANDTEN METHODEN 32 5.3.3.
VOLLSTAENDIGKEIT 34 5.4. LITERATURQUELLEN 35 5.4.1. EINFUHRUNG IN DIE
LITERATUR 35 5.4.2. BIBLIOGRAPHIEN 36 5.4.3. REFERATENBLAETTER 37 5.4.4.
LLOCHSCHULSCHRIFTENVERZCICHNISSE 37 5.4.5. NACHSCHLAGEWERKE 38 5.4.6.
FACHLITERATUR 39 5.4.7. LITERATURNACHWEISSTELLEN 40 5.5. SAMMLUNG UND
AUSWERTUNG DER FACHLITERATUR 42 5.5.1. VORARBEITEN 42 5.5.2.
ORDNUNGSSYSTEME BEI DER LITERATURAUSWEITUNG 42 5.5.3. BEDEUTUNG DER
FOTOGRAFIE 44 5.5.4. ZEITPUNKT UND FORM DER AUSARBEITUNG 45 5.6. QUELLEN
WIEDERGAEBE 46 5.6.1. NOTWENDIGKEIT 46 5.6.2. UMFANG UND ANORDNUNG DER
TITELANGABEN BEIM ZITIEREN 46 5.7. GLIEDERUNGSTECHNIK 51 5.7.1.
ERARBEITUNG DER GLIEDERUNG 51 5.7.2. ANFORDERUNGEN AN DIE GLIEDERUNG 51
5.7.3. ORDNUNG UND REIHENFOLGE IN DER GLIEDERUNG 52 5.7.4.
GLIEDERUNGSSCHEMATA UND GLIEDCRUNGSBEISPIELE 54 5.8. GESAMTANLAGE DER
SCHRIFTLICHEN WISSENSCHAFTLICHEN ARBEIT 60 5.8.1. TITELBLATT 60 5.8.2.
VORWORT 62 5.8.3. INHALTSVERZEICHNIS 63 5.8.4. HAUPTTEXT 63 5.8.5.
ZUSAMMENFASSUNG 65 5.8.6. ABBILDUNGSVERZEICHNIS 66 5.8.7.
LITERATURVERZEICHNIS 66 5.8.8. VERMERK 67 5.8.9. LEBENSLAUF 68 5.9.
FRAGEN DES WISSENSCHAFTLICHEN STILS UND DER MANUSKRIPTGESTALTUNG 69
5.9.1. BEDEUTUNG DES STILS 69 5.9.2. STILISTISCHE GRUNDFORDERUNGEN 69
5.9.3. FACHAUSDRUECKE UND FORMELZEICHEN 71 5.9.4. UEBERSETZUNGEN 72 5.9.5.
MANUSKRIPTGESTALTUNG 72 6. DIE ANFERTIGUNG VON SCHRIFTLICHEN
PRUEFUNGSARBEITEN 79 6.1. VORBEREITUNG AUF SCHRIFTLICHE PRUEFUNGSARBEITEN
79 6.2. EINSTIEG IN DIE PRUEFUNG 80 6.3. AUFBAU 81 6.4. STOFFSAMMLUNG UND
GLIEDERUNG 83 6.5. SPRACHLICHE DARSTELLUNG 84 6.6. FORM UND
ZEITEINTEILUNG 84 7. DAS VERHALTEN IN MUENDLICHEN PRUEFUNGEN 87 7.1.
ABLAUF DER MUENDLICHEN PRUEFUNGEN 87 7.2. PRUEFUNGSGESPRAECH 87 7.3. ZUR
PSYCHO- UND PHARMAKOTHERAPIC DER PRUEFUNGSANGST 88 8. DER
WISSENSCHAFTLICHE VORTRAG 95 8.1. KONTAKTAUFNAHME MIT DEM AUDITORIUM 95
8.2. STUFENGANG BEIM ABLAUF VON WISSENSCHAFTLICHEN VORTRAEGEN 95 8.3.
STILISTISCHE DARSTELLUNGSFORM 96 8.4. STIMMTECHNISCHE HINWEISE 97 9.
LITERATURHINWEISE 99
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