Angewandte Gruppendynamik: Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett
1974
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Konzepte der Humanwissenschaften
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 297 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3129018905 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV001956909 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20190404 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 890928s1974 ad|| |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 3129018905 |9 3-12-901890-5 | ||
| 035 | |a (OCoLC)263575980 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV001956909 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-M347 |a DE-473 |a DE-862 |a DE-858 |a DE-20 |a DE-824 |a DE-936 |a DE-29 |a DE-703 |a DE-898 |a DE-355 |a DE-19 |a DE-706 |a DE-70 |a DE-B170 |a DE-B1533 |a DE-11 |a DE-2070s |a DE-188 |a DE-Bo133 |a DE-83 |a DE-91 | ||
| 050 | 0 | |a HM134 | |
| 084 | |a CU 8300 |0 (DE-625)19134: |2 rvk | ||
| 084 | |a CV 4000 |0 (DE-625)19158: |2 rvk | ||
| 084 | |a MS 1060 |0 (DE-625)123547: |2 rvk | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Angewandte Gruppendynamik |b Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle |c A. Däumling ... |
| 250 | |a 1. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Stuttgart |b Klett |c 1974 | |
| 300 | |a 297 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Konzepte der Humanwissenschaften | |
| 650 | 7 | |a Pädagogik |2 fes | |
| 650 | 7 | |a Sozialpsychologie |2 fes | |
| 650 | 7 | |a Soziologie |2 fes | |
| 650 | 4 | |a Group relations training | |
| 650 | 0 | 7 | |a Gruppendynamik |0 (DE-588)4022392-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Gruppendynamik |0 (DE-588)4022392-9 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Däumling, Adolf Martin |d 1917-2011 |e Sonstige |0 (DE-588)137181825 |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000008&line_number=0004&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |q TUB-nse | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-001275741 | |
Datensatz im Suchindex
| DE-BY-862_location | 2801 |
|---|---|
| DE-BY-FWS_call_number | 2801/1991:0498 |
| DE-BY-FWS_katkey | 45655 |
| DE-BY-FWS_media_number | 083000526456 |
| _version_ | 1812671709988257792 |
| adam_text |
Titel: Angewandte Gruppendynamik
Autor: Däumling, Adolf Martin
Jahr: 1974
Inhalt
Vorwort. 11
1 Die Gruppe als Bezugsfeld. 13
1.1. Sozialpsychologischer Aspekt. 13
1.1.1. Beziehungsgeflechte in Kleingruppen . 13
1.1.2. Instrumentarium der Gruppen-Diagnostik. 18
1.1.3. Gruppenmodelle. 21
1.2. Persönlichkeitspsychologischer Aspekt. 24
1.2.1. Vom Individuum zum Gruppenmitglied . 24
1.2.2. Kritik der Typenmodelle. 27
1.2.3. Persönlichkeitseigenschaften
oder zwischenmenschliche Motivation . 29
1.3. Tiefenpsychologischer Aspekt. 30
1.3.1. Interpersoneller Zugang zum Unbewußten . 30
1.3.2. Psychoanalyse
und Triebkomponenten der Gruppe. 33
1.3.3. Individualpsychologie
und Gemeinschaftsgefühl. 35
1.3.4. Komplexe Psychologie
und sozialrelevante Archetypen. 37
1.4. Lerntheoretischer Aspekt. 39
1.4.1. Modelle interaktionellen Lernens. 39
1.4.2. Lernen im Gruppenprozeß. 43
1.4.3. Entwicklung von Ritualen. 49
1.5. Institutionssoziologischer Aspekt. 51
1.5.1. Beispiel Schule: Lehrer-Training. 51
1.5.2. Eigendynamik gesellschaftlicher Subsysteme. 53
2 Die Trainingsgruppe. 58
2.1. Systematik der Interaktion:
Orientierung an Aufgaben, Person und Prozeß. 59
2.1.1. Problemlösegruppe ?
Trainingsgruppe ? Therapiegruppe. 61
2.1.2. Einheit der Interaktion . 66
2.2. Interaktions-Charakteristika. 69
2.2.1. Interaktionsstil der Trainingsgruppe . 72
2.2.2. Interaktionsseqtienzen. 75
2.2.3. Partizipation am Grappengesthefcen. 77
2.2.4. Equilibriuins-Hypothese. 79
2.3. Arbeitsprinzipien der Trainingsgruppe . 84
2.3.1. Relative Unstrukturiertheit. 84
2.3.2. Hier-und-jetzt. 90
2.3.3. Interpersonelle Feedback-Technik. 92
2.3.4. Unfreezing und Erweitern
des Verhaltensrepertoires. 97
3 Das gruppendynamische Laboratorium . 101
3.1. Setting: Wie ein gruppen-
dynamisches Laboratorium aussieht. 101
3.2. Thematiken: Worüber im gruppen-
dynamischen Laboratorium gesprochen wird . 107
3.2.1. Plenumsarbeit. 107
3.2.2. Trainingsgruppen-Sitzung. 115
3.2.3. Dimensionen der Analyse
von Trainingsprozessen. 124
3.3. Gruppenprozeß: Was im gruppen-
dynamischen Laboratorium vor sich geht. 129
3.3.1. Modelle des Gruppenprozesses . 129
3.3.2. Leistung und Grenzen von Gruppenmodellen . 141
3.3.3. Rollenvielfalt und Rollenwechsel. 143
3.4. Führung: Wie im Laboratorium Einfluß ausgeübt wird . 146
3.4.1. Positionseffekt der Trainer . 147
3.4.2. Teilhabe an der Führung. 156
4 Gruppenkontrollforschung. 169
4.1. Effizienzkontrolle: Was sich durch
das gruppendynamische Laboratorium ändert. 169
4.1.1. Probleme der Erfolgsforschung. 169
4.1.2. Interne Veränderung . 179
4.1.3. Externe Veränderung. 196
4.2. Gestaltung der Bedingungen: Welche Faktoren das Lernen
im gruppendynamischen Laboratorium begünstigen . 205
4.2.1. Persönlichkeitsmerkmale_205
4.2.2. Gruppenzusammensetzung_208
4.2.3. Trainerverhalten. 210
4.2.4. Spezielle Designs und Gruppentechniken. 211
4.2.5. Feedback-Technik. 213
5 Konzepte gruppendynamischer Trainingsformen ? 216
5.1. Einübung sozialer Fertigkeiten: Skill-Training. 218
5.2. Verbesserung zwischenmenschlicher
Beziehungen: Human-Relations-Training . 222
5.3. Persönlichkeitsreifung durch
Gruppenerfahrung: Sensitivity-Training. 226
5.4. Begegnung ohne Maske: Encounter-Training . 234
5.5. Konzentrierte Gruppenaktivität: Marathon . 236
5.6. Intimität und Aggression: Partnerschaftstraining . 246
5.7. Lebendiges Lernen in Gruppen:
Themenzentriertes interaktionelles Training . 252
5.8. Neustrukturierung von Gruppen:
Organisationslaboratorien . 254
5.9. Soziale Kompetenz in
Institutionen: Efficiency-Training . 261
6 Angewandte Gruppendynamik in Deutschland. 265
Literaturverzeichnis . 267
Sachregister. 285
Personenregister. 292
Titel: Angewandte Gruppendynamik
Autor: Däumling, Adolf Martin
Jahr: 1974
Inhalt
Vorwort. 11
1 Die Gruppe als Bezugsfeld. 13
1.1. Sozialpsychologischer Aspekt. 13
1.1.1. Beziehungsgeflechte in Kleingruppen . 13
1.1.2. Instrumentarium der Gruppen-Diagnostik. 18
1.1.3. Gruppenmodelle. 21
1.2. Persönlichkeitspsychologischer Aspekt. 24
1.2.1. Vom Individuum zum Gruppenmitglied . 24
1.2.2. Kritik der Typenmodelle. 27
1.2.3. Persönlichkeitseigenschaften
oder zwischenmenschliche Motivation . 29
1.3. Tiefenpsychologischer Aspekt. 30
1.3.1. Interpersoneller Zugang zum Unbewußten . 30
1.3.2. Psychoanalyse
und Triebkomponenten der Gruppe. 33
1.3.3. Individualpsychologie
und Gemeinschaftsgefühl. 35
1.3.4. Komplexe Psychologie
und sozialrelevante Archetypen. 37
1.4. Lerntheoretischer Aspekt. 39
1.4.1. Modelle interaktionellen Lernens. 39
1.4.2. Lernen im Gruppenprozeß. 43
1.4.3. Entwicklung von Ritualen. 49
1.5. Institutionssoziologischer Aspekt. 51
1.5.1. Beispiel Schule: Lehrer-Training. 51
1.5.2. Eigendynamik gesellschaftlicher Subsysteme. 53
2 Die Trainingsgruppe. 58
2.1. Systematik der Interaktion:
Orientierung an Aufgaben, Person und Prozeß. 59
2.1.1. Problemlösegruppe ?
Trainingsgruppe ? Therapiegruppe. 61
2.1.2. Einheit der Interaktion . 66
2.2. Interaktions-Charakteristika. 69
2.2.1. Interaktionsstil der Trainingsgruppe . 72
2.2.2. Interaktionsseqtienzen. 75
2.2.3. Partizipation am Grappengesthefcen. 77
2.2.4. Equilibriuins-Hypothese. 79
2.3. Arbeitsprinzipien der Trainingsgruppe . 84
2.3.1. Relative Unstrukturiertheit. 84
2.3.2. Hier-und-jetzt. 90
2.3.3. Interpersonelle Feedback-Technik. 92
2.3.4. Unfreezing und Erweitern
des Verhaltensrepertoires. 97
3 Das gruppendynamische Laboratorium . 101
3.1. Setting: Wie ein gruppen-
dynamisches Laboratorium aussieht. 101
3.2. Thematiken: Worüber im gruppen-
dynamischen Laboratorium gesprochen wird . 107
3.2.1. Plenumsarbeit. 107
3.2.2. Trainingsgruppen-Sitzung. 115
3.2.3. Dimensionen der Analyse
von Trainingsprozessen. 124
3.3. Gruppenprozeß: Was im gruppen-
dynamischen Laboratorium vor sich geht. 129
3.3.1. Modelle des Gruppenprozesses . 129
3.3.2. Leistung und Grenzen von Gruppenmodellen . 141
3.3.3. Rollenvielfalt und Rollenwechsel. 143
3.4. Führung: Wie im Laboratorium Einfluß ausgeübt wird . 146
3.4.1. Positionseffekt der Trainer . 147
3.4.2. Teilhabe an der Führung. 156
4 Gruppenkontrollforschung. 169
4.1. Effizienzkontrolle: Was sich durch
das gruppendynamische Laboratorium ändert. 169
4.1.1. Probleme der Erfolgsforschung. 169
4.1.2. Interne Veränderung . 179
4.1.3. Externe Veränderung. 196
4.2. Gestaltung der Bedingungen: Welche Faktoren das Lernen
im gruppendynamischen Laboratorium begünstigen . 205
4.2.1. Persönlichkeitsmerkmale_205
4.2.2. Gruppenzusammensetzung_208
4.2.3. Trainerverhalten. 210
4.2.4. Spezielle Designs und Gruppentechniken. 211
4.2.5. Feedback-Technik. 213
5 Konzepte gruppendynamischer Trainingsformen ? 216
5.1. Einübung sozialer Fertigkeiten: Skill-Training. 218
5.2. Verbesserung zwischenmenschlicher
Beziehungen: Human-Relations-Training . 222
5.3. Persönlichkeitsreifung durch
Gruppenerfahrung: Sensitivity-Training. 226
5.4. Begegnung ohne Maske: Encounter-Training . 234
5.5. Konzentrierte Gruppenaktivität: Marathon . 236
5.6. Intimität und Aggression: Partnerschaftstraining . 246
5.7. Lebendiges Lernen in Gruppen:
Themenzentriertes interaktionelles Training . 252
5.8. Neustrukturierung von Gruppen:
Organisationslaboratorien . 254
5.9. Soziale Kompetenz in
Institutionen: Efficiency-Training . 261
6 Angewandte Gruppendynamik in Deutschland. 265
Literaturverzeichnis . 267
Sachregister. 285
Personenregister. 292
Titel: Angewandte Gruppendynamik
Autor: Däumling, Adolf Martin
Jahr: 1974
Inhalt
Vorwort. 11
1 Die Gruppe als Bezugsfeld. 13
1.1. Sozialpsychologischer Aspekt. 13
1.1.1. Beziehungsgeflechte in Kleingruppen . 13
1.1.2. Instrumentarium der Gruppen-Diagnostik. 18
1.1.3. Gruppenmodelle. 21
1.2. Persönlichkeitspsychologischer Aspekt. 24
1.2.1. Vom Individuum zum Gruppenmitglied . 24
1.2.2. Kritik der Typenmodelle. 27
1.2.3. Persönlichkeitseigenschaften
oder zwischenmenschliche Motivation . 29
1.3. Tiefenpsychologischer Aspekt. 30
1.3.1. Interpersoneller Zugang zum Unbewußten . 30
1.3.2. Psychoanalyse
und Triebkomponenten der Gruppe. 33
1.3.3. Individualpsychologie
und Gemeinschaftsgefühl. 35
1.3.4. Komplexe Psychologie
und sozialrelevante Archetypen. 37
1.4. Lerntheoretischer Aspekt. 39
1.4.1. Modelle interaktionellen Lernens. 39
1.4.2. Lernen im Gruppenprozeß. 43
1.4.3. Entwicklung von Ritualen. 49
1.5. Institutionssoziologischer Aspekt. 51
1.5.1. Beispiel Schule: Lehrer-Training. 51
1.5.2. Eigendynamik gesellschaftlicher Subsysteme. 53
2 Die Trainingsgruppe. 58
2.1. Systematik der Interaktion:
Orientierung an Aufgaben, Person und Prozeß. 59
2.1.1. Problemlösegruppe ?
Trainingsgruppe ? Therapiegruppe. 61
2.1.2. Einheit der Interaktion . 66
2.2. Interaktions-Charakteristika. 69
2.2.1. Interaktionsstil der Trainingsgruppe . 72
2.2.2. Interaktionsseqtienzen. 75
2.2.3. Partizipation am Grappengesthefcen. 77
2.2.4. Equilibriuins-Hypothese. 79
2.3. Arbeitsprinzipien der Trainingsgruppe . 84
2.3.1. Relative Unstrukturiertheit. 84
2.3.2. Hier-und-jetzt. 90
2.3.3. Interpersonelle Feedback-Technik. 92
2.3.4. Unfreezing und Erweitern
des Verhaltensrepertoires. 97
3 Das gruppendynamische Laboratorium . 101
3.1. Setting: Wie ein gruppen-
dynamisches Laboratorium aussieht. 101
3.2. Thematiken: Worüber im gruppen-
dynamischen Laboratorium gesprochen wird . 107
3.2.1. Plenumsarbeit. 107
3.2.2. Trainingsgruppen-Sitzung. 115
3.2.3. Dimensionen der Analyse
von Trainingsprozessen. 124
3.3. Gruppenprozeß: Was im gruppen-
dynamischen Laboratorium vor sich geht. 129
3.3.1. Modelle des Gruppenprozesses . 129
3.3.2. Leistung und Grenzen von Gruppenmodellen . 141
3.3.3. Rollenvielfalt und Rollenwechsel. 143
3.4. Führung: Wie im Laboratorium Einfluß ausgeübt wird . 146
3.4.1. Positionseffekt der Trainer . 147
3.4.2. Teilhabe an der Führung. 156
4 Gruppenkontrollforschung. 169
4.1. Effizienzkontrolle: Was sich durch
das gruppendynamische Laboratorium ändert. 169
4.1.1. Probleme der Erfolgsforschung. 169
4.1.2. Interne Veränderung . 179
4.1.3. Externe Veränderung. 196
4.2. Gestaltung der Bedingungen: Welche Faktoren das Lernen
im gruppendynamischen Laboratorium begünstigen . 205
4.2.1. Persönlichkeitsmerkmale_205
4.2.2. Gruppenzusammensetzung_208
4.2.3. Trainerverhalten. 210
4.2.4. Spezielle Designs und Gruppentechniken. 211
4.2.5. Feedback-Technik. 213
5 Konzepte gruppendynamischer Trainingsformen ? 216
5.1. Einübung sozialer Fertigkeiten: Skill-Training. 218
5.2. Verbesserung zwischenmenschlicher
Beziehungen: Human-Relations-Training . 222
5.3. Persönlichkeitsreifung durch
Gruppenerfahrung: Sensitivity-Training. 226
5.4. Begegnung ohne Maske: Encounter-Training . 234
5.5. Konzentrierte Gruppenaktivität: Marathon . 236
5.6. Intimität und Aggression: Partnerschaftstraining . 246
5.7. Lebendiges Lernen in Gruppen:
Themenzentriertes interaktionelles Training . 252
5.8. Neustrukturierung von Gruppen:
Organisationslaboratorien . 254
5.9. Soziale Kompetenz in
Institutionen: Efficiency-Training . 261
6 Angewandte Gruppendynamik in Deutschland. 265
Literaturverzeichnis . 267
Sachregister. 285
Personenregister. 292
Titel: Angewandte Gruppendynamik
Autor: Däumling, Adolf Martin
Jahr: 1974
Inhalt
Vorwort. 11
1 Die Gruppe als Bezugsfeld. 13
1.1. Sozialpsychologischer Aspekt. 13
1.1.1. Beziehungsgeflechte in Kleingruppen . 13
1.1.2. Instrumentarium der Gruppen-Diagnostik. 18
1.1.3. Gruppenmodelle. 21
1.2. Persönlichkeitspsychologischer Aspekt. 24
1.2.1. Vom Individuum zum Gruppenmitglied . 24
1.2.2. Kritik der Typenmodelle. 27
1.2.3. Persönlichkeitseigenschaften
oder zwischenmenschliche Motivation . 29
1.3. Tiefenpsychologischer Aspekt. 30
1.3.1. Interpersoneller Zugang zum Unbewußten . 30
1.3.2. Psychoanalyse
und Triebkomponenten der Gruppe. 33
1.3.3. Individualpsychologie
und Gemeinschaftsgefühl. 35
1.3.4. Komplexe Psychologie
und sozialrelevante Archetypen. 37
1.4. Lerntheoretischer Aspekt. 39
1.4.1. Modelle interaktionellen Lernens. 39
1.4.2. Lernen im Gruppenprozeß. 43
1.4.3. Entwicklung von Ritualen. 49
1.5. Institutionssoziologischer Aspekt. 51
1.5.1. Beispiel Schule: Lehrer-Training. 51
1.5.2. Eigendynamik gesellschaftlicher Subsysteme. 53
2 Die Trainingsgruppe. 58
2.1. Systematik der Interaktion:
Orientierung an Aufgaben, Person und Prozeß. 59
2.1.1. Problemlösegruppe ?
Trainingsgruppe ? Therapiegruppe. 61
2.1.2. Einheit der Interaktion . 66
2.2. Interaktions-Charakteristika. 69
2.2.1. Interaktionsstil der Trainingsgruppe . 72
2.2.2. Interaktionsseqtienzen. 75
2.2.3. Partizipation am Grappengesthefcen. 77
2.2.4. Equilibriuins-Hypothese. 79
2.3. Arbeitsprinzipien der Trainingsgruppe . 84
2.3.1. Relative Unstrukturiertheit. 84
2.3.2. Hier-und-jetzt. 90
2.3.3. Interpersonelle Feedback-Technik. 92
2.3.4. Unfreezing und Erweitern
des Verhaltensrepertoires. 97
3 Das gruppendynamische Laboratorium . 101
3.1. Setting: Wie ein gruppen-
dynamisches Laboratorium aussieht. 101
3.2. Thematiken: Worüber im gruppen-
dynamischen Laboratorium gesprochen wird . 107
3.2.1. Plenumsarbeit. 107
3.2.2. Trainingsgruppen-Sitzung. 115
3.2.3. Dimensionen der Analyse
von Trainingsprozessen. 124
3.3. Gruppenprozeß: Was im gruppen-
dynamischen Laboratorium vor sich geht. 129
3.3.1. Modelle des Gruppenprozesses . 129
3.3.2. Leistung und Grenzen von Gruppenmodellen . 141
3.3.3. Rollenvielfalt und Rollenwechsel. 143
3.4. Führung: Wie im Laboratorium Einfluß ausgeübt wird . 146
3.4.1. Positionseffekt der Trainer . 147
3.4.2. Teilhabe an der Führung. 156
4 Gruppenkontrollforschung. 169
4.1. Effizienzkontrolle: Was sich durch
das gruppendynamische Laboratorium ändert. 169
4.1.1. Probleme der Erfolgsforschung. 169
4.1.2. Interne Veränderung . 179
4.1.3. Externe Veränderung. 196
4.2. Gestaltung der Bedingungen: Welche Faktoren das Lernen
im gruppendynamischen Laboratorium begünstigen . 205
4.2.1. Persönlichkeitsmerkmale_205
4.2.2. Gruppenzusammensetzung_208
4.2.3. Trainerverhalten. 210
4.2.4. Spezielle Designs und Gruppentechniken. 211
4.2.5. Feedback-Technik. 213
5 Konzepte gruppendynamischer Trainingsformen ? 216
5.1. Einübung sozialer Fertigkeiten: Skill-Training. 218
5.2. Verbesserung zwischenmenschlicher
Beziehungen: Human-Relations-Training . 222
5.3. Persönlichkeitsreifung durch
Gruppenerfahrung: Sensitivity-Training. 226
5.4. Begegnung ohne Maske: Encounter-Training . 234
5.5. Konzentrierte Gruppenaktivität: Marathon . 236
5.6. Intimität und Aggression: Partnerschaftstraining . 246
5.7. Lebendiges Lernen in Gruppen:
Themenzentriertes interaktionelles Training . 252
5.8. Neustrukturierung von Gruppen:
Organisationslaboratorien . 254
5.9. Soziale Kompetenz in
Institutionen: Efficiency-Training . 261
6 Angewandte Gruppendynamik in Deutschland. 265
Literaturverzeichnis . 267
Sachregister. 285
Personenregister. 292 |
| any_adam_object | 1 |
| author_GND | (DE-588)137181825 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV001956909 |
| callnumber-first | H - Social Science |
| callnumber-label | HM134 |
| callnumber-raw | HM134 |
| callnumber-search | HM134 |
| callnumber-sort | HM 3134 |
| callnumber-subject | HM - Sociology |
| classification_rvk | CU 8300 CV 4000 MS 1060 |
| ctrlnum | (OCoLC)263575980 (DE-599)BVBBV001956909 |
| discipline | Soziologie Psychologie |
| edition | 1. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV001956909</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20190404</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">890928s1974 ad|| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3129018905</subfield><subfield code="9">3-12-901890-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)263575980</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV001956909</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-858</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-936</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-70</subfield><subfield code="a">DE-B170</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-2070s</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-Bo133</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">HM134</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CU 8300</subfield><subfield code="0">(DE-625)19134:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CV 4000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19158:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MS 1060</subfield><subfield code="0">(DE-625)123547:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Angewandte Gruppendynamik</subfield><subfield code="b">Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle</subfield><subfield code="c">A. Däumling ...</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stuttgart</subfield><subfield code="b">Klett</subfield><subfield code="c">1974</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">297 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Konzepte der Humanwissenschaften</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="2">fes</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Sozialpsychologie</subfield><subfield code="2">fes</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Soziologie</subfield><subfield code="2">fes</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Group relations training</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Gruppendynamik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022392-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Gruppendynamik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022392-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Däumling, Adolf Martin</subfield><subfield code="d">1917-2011</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)137181825</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000008&line_number=0004&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">TUB-nse</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-001275741</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV001956909 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-10-12T04:00:53Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3129018905 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-001275741 |
| oclc_num | 263575980 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-M347 DE-473 DE-BY-UBG DE-862 DE-BY-FWS DE-858 DE-20 DE-824 DE-936 DE-29 DE-703 DE-898 DE-BY-UBR DE-355 DE-BY-UBR DE-19 DE-BY-UBM DE-706 DE-70 DE-B170 DE-B1533 DE-11 DE-2070s DE-188 DE-Bo133 DE-83 DE-91 DE-BY-TUM |
| owner_facet | DE-M347 DE-473 DE-BY-UBG DE-862 DE-BY-FWS DE-858 DE-20 DE-824 DE-936 DE-29 DE-703 DE-898 DE-BY-UBR DE-355 DE-BY-UBR DE-19 DE-BY-UBM DE-706 DE-70 DE-B170 DE-B1533 DE-11 DE-2070s DE-188 DE-Bo133 DE-83 DE-91 DE-BY-TUM |
| physical | 297 S. Ill., graph. Darst. |
| psigel | TUB-nse |
| publishDate | 1974 |
| publishDateSearch | 1974 |
| publishDateSort | 1974 |
| publisher | Klett |
| record_format | marc |
| series2 | Konzepte der Humanwissenschaften |
| spellingShingle | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle Pädagogik fes Sozialpsychologie fes Soziologie fes Group relations training Gruppendynamik (DE-588)4022392-9 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4022392-9 |
| title | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle |
| title_auth | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle |
| title_exact_search | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle |
| title_full | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle A. Däumling ... |
| title_fullStr | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle A. Däumling ... |
| title_full_unstemmed | Angewandte Gruppendynamik Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle A. Däumling ... |
| title_short | Angewandte Gruppendynamik |
| title_sort | angewandte gruppendynamik selbsterfahrung forschungsergebnisse trainingsmodelle |
| title_sub | Selbsterfahrung, Forschungsergebnisse, Trainingsmodelle |
| topic | Pädagogik fes Sozialpsychologie fes Soziologie fes Group relations training Gruppendynamik (DE-588)4022392-9 gnd |
| topic_facet | Pädagogik Sozialpsychologie Soziologie Group relations training Gruppendynamik |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001275741&sequence=000008&line_number=0004&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT daumlingadolfmartin angewandtegruppendynamikselbsterfahrungforschungsergebnissetrainingsmodelle |
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Schweinfurt Magazin
| Signatur: |
2801 1991:0498 |
|---|---|
| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |