Hooper, S. R., & Willis, W. G. (1989). Learning disability subtyping: Neuropsychological foundations, conceptual models, and issues in clinical differentiation. Springer.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Hooper, Stephen R., und W. Grant Willis. Learning Disability Subtyping: Neuropsychological Foundations, Conceptual Models, and Issues in Clinical Differentiation. New York, NY [u.a.]: Springer, 1989.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Hooper, Stephen R., und W. Grant Willis. Learning Disability Subtyping: Neuropsychological Foundations, Conceptual Models, and Issues in Clinical Differentiation. Springer, 1989.
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