Sozial-kognitive Lerntheorie:
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Sprache: | German English |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
1979
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Schriftenreihe: | Konzepte der Humanwissenschaften
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adam_text | Titel: Sozial-kognitive Lerntheorie
Autor: Bandura, Albert
Jahr: 1979
Inhalt
Zur deutschen Ausgabe . . . 7
Vorwort... 9
1 Theoretische Perspektiven ... 13
2 Ursprünge des Verhaltens ... 25
Lernen aufgrund von Reaktionskonsequenzen ... 26
Lernen am Modell ... 31
3 Antezedente Determinanten ... 65
Antezedente Determinanten physiologischer und emotionaler
Anregbarkeit... 66
Kognitive Funktionen beim Erwartungslernen ... 74
Angeborene Lernmechanismen ... 79
Dysfunktionales Erwartungslernen ... 83
Korrektives Lernen; Grandsätze therapeutischer
Verhaltensmodifikation ... 85
Antezedente Handlungsdeterminanten ... 91
4 Nachfolgende Determinanten ... 100
Externe Bekräftigung . . . 101
Stellvertretende Bekräftigung ... 120
Selbstbekräftigung . . . 132
5 Kognitive Kontrolle ... 162
Kognitiv bestimmte Motivation ... 162
Kognitive Repräsentation von Kontingenzen ... 167
Vorstellungsgeleitetes Verhalten ... 171
Handlungskontrolle durch das Denken:
verdeckte Problemlösung ... 172
Verifizierungsprozesse und Denken ... 180
Interaktionen von Regulierungssystemen ... 186
6 Reziproker Determinismus ... 192
Interdependenz personaler und umweltabhängiger Einflüsse ... 192
Reziproker Einfluß und Selbststeuerung . . . 198
Reziproker Einfluß und die Grenzen sozialer Kontrolle . . . 205
Bibliographie ... 211
Personenregister . . . 224
Sachregister . . . 229
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