Die Lehrerbildung zwischen pädagogischer Hochschule und Universität: Probleme des Lehrerstudiums
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Bad Heilbrunn/Obb.
Klinkhardt
1982
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- 9 - INHALT HELMUT DE RUDDER, DIETER NEUMANN, JUERGEN OELKERS
EINLEITUNG: DREI GRUNDFRAGEN DER LEHRERBILDUNG 11 HELLMUT BECKER
WISSENSCHAFT UND LEHRERBILDUNG 33 ALBERT REBLE DIE PHILOSOPHISCHE IDEE
DER LEHRERBILDUNG 57 HANS-MARTIN STIMPEL DER WIEDERBEGINN DER
LEHRERBILDUNG NACH 1945 UNTER DEM EINDRUCK DER IDEE DER PREUSSISCHEN
PAEDAGOGISCHEN AKADEMIEN 9 5 KARL SAUER DAS PROBLEM DES PRAXISBEZUGES IN
DER LEHRER- BILDUNG UNTER DEM GESICHTSPUNKT DES VERHAELT- NISSES VON
GRUNDWISSENSCHAFTEN UND FACH- DIDAKTIKEN 11 5 HORST RUPRECHT KONZEPTION
DER LEHRERBILDUNG NACH DER UNIVERSITAETSINTEGRATION 131 DIETER NEUMANN,
JUERGEN OELKERS ZURUECK ZUR ALTEN LEHRERBILDUNG? 145 BIBLIOGRAPHIE 163
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