Frauen- und Mädchenrollen in Kinder- und Schulbüchern: Dokumentation der Tagung der Max-Traeger-Stiftung vom 7. bis 9. November 1986 in Schmitten/Taunus
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Titel: Frauen- und Mädchenrollen in Kinder- und Schulbüchern
Autor: Aden-Grossmann, Wilma
Jahr: 1987
INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort I
Wilma Grossmann / Britta Naumann
Intentionen und Ziele
Vorträge
Uta Enders-Dragässer:
Das Frauen- und Mädchenbild im Schulbuch 1
Gisela Goldbach
Angleichung der Eigenschaften - Ungleichheit der Rollen -
Darstellungsformen der Geschlechtsrollen in Bilderbüchern 13
Malte Dahrendorf
Literarische Rezeption bei Kindern und Jugendlichen -
insbesondere Mädchen 27
Arbeitsgruppenber ichte
Annedore Prengel
Gleichberechtigung in Schulbüchern? 40
Dagmar Giese
Einwände. Ein Diskussionsbeitrag 56
Ulrike Fichera / Elma Weyerhäuser
". Die Frau muß hinaus ins feindliche Leben ." -
Welche Bilder von Weiblichkeit bzw. Männlichkeit
sollen die Unterrichtsmaterialien vermitteln? 58
Wilma Grossmann
Rollenbilder in Fibeln 69
Christel Streubel-Piepkom
Steter Tropfen hölilt den Stein - Veränderungen
brauchen Zeit 74
Winfred Kaminski
Die renitenten Mädchen der Christine Nöstlinger 83
Hannelore Daubert
Probleme bei der Rezeption "emanzipatorischer"
Mädchenliteratur. Ein Diskussionsbeitrag 93
Anhang
Tagungsprogramm 98
Tagungsprotokoll 99
Presseberichte über die Tagung 104
Dokumentation Hessischer Rundfunk 107
Teilnehmer/innen 110 |
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