Begabte Schulversager:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Reinhardt
1981
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Schriftenreihe: | Kinder sind Kinder.
3. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 70 S. |
ISBN: | 3497009814 |
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adam_text | Titel: Begabte Schulversager
Autor: Zillmann, Charlotte
Jahr: 1981
Inhalt Vorwort..................................... 7 Ursachen für das schulische Versagen ................. 9 1. Differenz zwischen Lebensalter und Entwicklungsalter ... 9 2. Zu frühe Einschulung......................... 11 3. Der richtige Einschulungstermin.................. 11 4. Problem des Schulübertritts in eine weiterführende Schule......................... 16 5. Pubertätskrise.............................. 18 6. Elternhaus und Schule........................ 21 Beispiele .................................... 37 1. Spätentwickler oder Sonderschüler?................ 37 2. Gut begabt und anstrengungsbereit - doch nicht schulreif . 39 3. Ist Rainer schulreif?.......................... 40 4. Schon in der 2. Klasse, aber mit Leistungen eines Schulanfängers.......................... 41 5. Hochbegabt, aber spät entwickelt................. 43 6. Gute Begabung zu unbedenklich als Schulfähigkeit diagnostiziert............................... 44 7. Das Arbeitstempo ist zu langsam!................. 46 8. Wiederholung der 4. Klasse Grundschule wurde ein voller Erfolg........................ 47 9. Der häufig zu frühe Wunsch des Kindes, in die Schule zu gehen, muß auf echte Schulfähigkeit sorgsam geprüft werden............................. 49 10. Ein zu früh Eingeschulter versagt in der 1. Klasse des Gymnasiums............................ 51 11. Auch kalte Duschen helfen nicht zum schulischen Erfolg........................ 53 12. Probezeit am Gymnasium nicht bestanden - Besuch beim Facharzt dringend erforderlich............... 54 13. Schulischer Erfolg durch »schöpferische Atempause« .... 57 5
Inhalt Vorwort..................................... 7 Ursachen für das schulische Versagen ................. 9 1. Differenz zwischen Lebensalter und Entwicklungsalter ... 9 2. Zu frühe Einschulung......................... 11 3. Der richtige Einschulungstermin.................. 11 4. Problem des Schulübertritts in eine weiterführende Schule......................... 16 5. Pubertätskrise.............................. 18 6. Elternhaus und Schule........................ 21 Beispiele .................................... 37 1. Spätentwickler oder Sonderschüler?................ 37 2. Gut begabt und anstrengungsbereit - doch nicht schulreif . 39 3. Ist Rainer schulreif?.......................... 40 4. Schon in der 2. Klasse, aber mit Leistungen eines Schulanfängers.......................... 41 5. Hochbegabt, aber spät entwickelt................. 43 6. Gute Begabung zu unbedenklich als Schulfähigkeit diagnostiziert............................... 44 7. Das Arbeitstempo ist zu langsam!................. 46 8. Wiederholung der 4. Klasse Grundschule wurde ein voller Erfolg........................ 47 9. Der häufig zu frühe Wunsch des Kindes, in die Schule zu gehen, muß auf echte Schulfähigkeit sorgsam geprüft werden............................. 49 10. Ein zu früh Eingeschulter versagt in der 1. Klasse des Gymnasiums............................ 51 11. Auch kalte Duschen helfen nicht zum schulischen Erfolg........................ 53 12. Probezeit am Gymnasium nicht bestanden - Besuch beim Facharzt dringend erforderlich............... 54 13. Schulischer Erfolg durch »schöpferische Atempause« .... 57 5
14. »Es sind nicht die Minderwertigen, die eine Klasse wiederholen!«.............................. 59 15. Bei Übertritt ins Gymnasium zweimal versagt - untrügliches Zeichen für mangelnde Begabung! (?)..... 60 16. Mangelnde Geborgenheit durch die Berufstätigkeit der Eltern führt zum Schulversagen................ 61 17. Versagen in der 3. Klasse Humanistisches Gymnasium - Neuanfang erfolgreich!........................ 62 18. Zu groß für eine Zurückstellung bei der Einschulung? ... 65 19. Geschwisterrivalität - Pubertätskrise............... 66 20. Mehr Verständnis der Eltern für die Pubertätskrise!..... 68 21. Vater zu ehrgeizig und ungeduldig................ 69 6
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