Didaktik des Krankenpflegeunterrichts: theoretische Grundlagen und praktische Beispiele

Leitfaden für Lehrende in der Krankenpflege, der die Rahmenbedingungen des Unterrichts und seine methodische Gestaltung darstellt, Interaktionen reflektiert und Kriterien für eine Unterrichtsanalyse vorgibt.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Bäuml-Roßnagl, Maria-Anna 1945- (VerfasserIn), Bäuml, Ingrid (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: München [u.a.] Urban & Schwarzenberg 1981
Schriftenreihe:U-und-S-Fachbuch.
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext // 2015 digitalisiert von: Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München. Exemplar mit der Signatur: München, Universitätsbibliothek -- 0700/8 Med. 27140
Zusammenfassung:Leitfaden für Lehrende in der Krankenpflege, der die Rahmenbedingungen des Unterrichts und seine methodische Gestaltung darstellt, Interaktionen reflektiert und Kriterien für eine Unterrichtsanalyse vorgibt.
Beschreibung:IX, 200 S. Ill.
ISBN:3541096012

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