Pädagogik, Bildung und Wissenschaft: zur Grundlegung der geisteswissenschaftlichen Pädagogik
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern ; Stuttgart
Verlag Paul Haupt
[1982]
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Jürgen Oelkers
Bijan Adl-Amini
(Herausgeber)
^Pädagogik,
Bildung und Wissenschaft
Zur Grundlegung der geisteswissenschaftlichen Pädagogik
Didaktisches Zentrum
Bibliothek
Verlag Paul Haupt Bern und Stuttgart
Inhaltsübersicht
1 Überblicksbibliographie 7
2 Zur Grundlegung der geisteswissenschaftlich-kultur-
philosophischen Pädagogik in den zwanziger Jahren —
Ein Problemaufriss 9
3 Editionstechnische Hinweise 55
4 Texte 57
41 Zu methodologischen Grundlagen der geisteswissen
schaftlich-kulturphilosophischen Pädagogik — Einfüh
rung 57
— Wilhelm Dilthey: Die Entstehung der Hermeneutik 62
— Wilhelm Dilthey: Abgrenzung der Geisteswissen-
schaften 76
— Eduard Spranger: Zur Theorie des Verstehens 87
42 Das Pädagogische Programm und die Bildungstheorie 111
— Wilhelm Dilthey: Was ist Pädagogik? 114
— Herman Nohl: Die Theorie der Bildung 127
— Theodor Litt: Pädagogik 149
43 Bildung, Wissenschaft und Weltanschauung 178
— Wilhelm Dilthey: Leben und Weltanschauung 181
— Theodor Litt: Wissenschaft, Bildung, Weltanschau
ung 192
— Max Frischeisen-Köhler: Bildung und Weltanschau
ung 224
44 Pädagogische Theorie und pädagogische Praxis 244
— Theodor Litt: Das Wesen des pädagogischen Den-
- kens 247
— Georg Reichwein: Grundlinien einer Theorie der
Schule 277
— Erich Weniger: Theorie und Praxis in der Erziehung 295
5 Weiterführende Literatur • 313
6 Personenregister 324 |
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