Urteilsbildung als kognitiver Vorgang:
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| Veröffentlicht: |
München
Minerva Publ.
1980
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| Schriftenreihe: | Minerva-Fachserie Psychologie
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Autor: Fiedler, Klaus
Jahr: 1980
INHA LTSVER ZEICHNIS
1. EINLEITUNG 1
11- Eingreuzungder Themenstellung 1
1.2. Grundsätzliches zur Modellbildung 9
1.3. Aufbau der Untersuchung im Überblick 12
THEORETISCHER TEIL
2. VORBEREITENDE ÜBERLEGUNGEN - ÜBER EINE REPRĬ
SENTATIVE ABBILDUNG DES URTEILSPROZESSES 13
2.1. SARBIN, TAFT BAILEY s Modell: Der Urteilsprozeß
im Längsschnitt 14
2.2. Wahrnehmen und subjektives Codieren einer Information ¦ 21
3. ZENTRALE ANSÄTZE DER AKTUELLEN URTEILSFORSCHUNG:
EMPIRISCHE BEFUNDE UND THEORETISCHE DISKUSSION 31
3.1. Das multiple Regressionsparadigma (MRP) 32
3.1.1. Zentrale Forschungsthemen 37
3.1.1.1. Die kognitive Strategie des Urteilenden 39
3.1.1.2. Leistungen und Fehlleistungen des Urteilers 46
3.1.1.3. Optimierung und Urteilstraining 55
3.1.2. Kritik des multiplen Regressionsparadigma 60
3.1.2.1. Zum Gültigkeitsbereich der Untersuchungen 62
3.1.2.2. Multiple Regression als deskriptives Modell 66
3.2. Der attributionstheoretische Ansatz 77
3.2.1. Der Attribuierende als induktiver Statistiker 81
3. 2.1.1. Empirische Befunde zur Verarbeitung statistischer Information 87
3.2.1.2. Kritik eines rein induktiv-statistischen Urteilsmodells 91
3.2.2. Der Attribuierende als verstehender Theoretiker 102
3.2.2.1. Kausale Schemata und Wissensstrukturen 102
3.2.2.2. Die Theorie des Korrespondenzsehlusses 1°5
3.2.3. Resume zum Attributionsansatz 108
3.2.4. Heuristische Erweiterung: reduktive und exhaustive Strategie HO
3.3. Urteilsbildung und Kategorisierungsprozesse 112
3.3.1. Eine akzentuierungstheoretische Konzeption H5
3.3.2. Mehrdimensionale Stimulus-Codierung 121
4. ENTWURF FÜR EIN ERWEITERTES MODELL DER URTEILS¬
BILDUNG 127
4.1. Die Analogie einer abgeleiteten Messung 128
4.2. Systematische Darstellung der theoretischen Annahmen 137
EMPIRISCHER TEIL
5. STIMULUS-INFORMATION UND KOGNITIVE STRATEGIE
ALS DETERMINANTEN DER URTEILSBILDUNG;
EIN MÜSTEREXPERIMENT 154
5.1. Die Untersuehungsanordnung tm Überblick 154
5.1.1. Treatments 157
5.1.2. Design 160
5.1.3. Erwartungen 161
5.1.4. Abhängige Variable 163
5.2. Voruntersuchungen 165
5.2.1. Preparation des Stimulus-Materials 165
5.2.2. Konstruktion eines Polaritätenprofils 169
5.3. Hauptuntersuchung 172
5.3.1. Prozedur 172
5.3.1.1. Versuchspersonen 172
5.3.1.2. Das experimentelle Arrangement 172
5.3.1.3. Erhebung der abhängigen Messungen 179
5.3.2. Ergebnisse und Diskussion 183
5.3.2.1. Kontrolle der experimentellen Maßnahmen 183
5.3.2.1.1. Instruktionsverständnis 183
5.3.2.1.2. Wahrnehmungsraum der Stimulus-Informationen 184
5. 3.2.1.3. Kontrolle der UV: Strategie-Bedingungen 190
5.3.2.1.4. Kontrolle der UV: Aufeabentypen 191
5.3.2.2. Die Beurteilungen bei Aufgabe I 194
5.3.2.2.1. Kausalattribution 195
5.3.2.2.2. Inferenzschlüsse 199
5.3.2.2.3. Adjektivische Beurteilung 205
5. 3.2.2.4. Reanalyse nach INDSCAL-Selektion der Vpn 210
5.3.2.2.5. Hinweise aus den Interview-Daten 213
5.3.2.3. Die Beurteilungen bei Aufgabe n 214
5.3.2.3.1. Kausalattribution 215
5.3.2.3.2. Inferenzschlüsse 219
5.3.2.4. Die Beurteilungen bei Aufgabe HE 224
5. 3.2.5. Urteilsdifferenzen zwischen Aufgabe I und n 224
5.3.3. Schlußfolgerungen 229
LITERATURVERZEICHNIS 241
Anhang A 251
Anhang B 255
Anhang C 257
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