Abdankung der Eltern?: eine empirische Untersuchung über den Einfluß von Eltern auf Gymnasiasten
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Weinheim
Beltz
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Inhaltsverzeichnis
S.
Vorwort III
Teil I: Theoretischer Rahmen, Fragestellung und
Anlage der Untersuchung
Kap. 1: Probleme der empirischen Jugendforschung 1
1.1 Pauschale Realitätswahrnehmung: Die heutige
Jugend 1
1.2 Das Beschreibungsproblem der Jugenäsoziologie 3
1.3 Exkurs: Überlegungen zu einer Definition der
Jugendphase . 7
Kap. 2: Subkultur und Generationenkluft 15
2.1 Die Kontroverse 16
2.1.1 Die These von der jugendlichen Subkultur 16
2.1.2 Generationenkluft und Gegenkultur 32
2.2 Unterscheidungen zum Subkultur- und Genera—
tionenproblem 37
Kap. 3: Die Untersuchung 43
3.1 Anlage und Durchführung 43
3.2 Zusammensetzung der Stichprobe und Erwägungen
zur Verallgemeinerungsfähigkeit der Ergebnisse 48
Teil II: Die Ergebnisse der empirischen Untersuchung
Vorbemerkung 56
Kap. 4: Auswertungsprobleme - das Beispiel politische
Sozialisation 58
4.1 Der Gruppenvergleich 58
4.2 Der Paarvergleich (Eltern-Kind-Korrelation) 63
4.3 Triadenvergleich und Intensivauswertung 65
Kap. 5: Das emotionale Verhältnis der Kinder zu ihren
Eltern und das allgemeine Erziehungsklima -
Beschreibung von vier Indikatoren 70
5.1 Erster Indikator: Das emotionale Verhältnis
zu den Eltern nach Angaben der Kinder 71
5.2 Zweiter Indikator: Das Urteil der Kinder über
die Angemessenheit des Ausmaßes, in dem sich
ihre Eltern um sie kümmern 74
II
5.3 Dritter Indikator: Häufigkeit von Aus¬
einandersetzungen mit den Eltern nach
Angaben der Kinder 75
5.4 Vierter Indikator: Einstellung zu den Er¬
ziehungspraktiken der Eltern 77
Kap. 6: Interaktion mit Eltern und Gleichaltrigen 8O
6.1 Überblick über das Ausmaß an Zusammensein 81
6.2 Gespräche und Gesprächsthemen 82
6.3 Exkurs zu einer These von Homa.ns 85
6.4 Das sonntägliche Zusammensein unter dem
Einfluß der Eltern 86
Kap. 7: Alltagsquerelen 89
7.1 Rauchen 90
7.2 Alkoholgenuß 93
7.3 Abendliches Ausgehen 95
7.4 Kleidung und Aufmachung 98
7.5 Sonstige Streit- und Einflußgebiete 99
Kap. 8: Schule und Zukunftspläne 1O1
8.1 Einfluß der Eltern auf die Schulkarriere 1O1
8.2 Zukunftsperspektiven 108
Kap. 9: Zusammenfassung und Ausblick 113
Anhang: Anmerkungen 124
Bibliographie 164
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