Die Leseschwäche: Entstehung und Formen, ursächliche Zusammenhänge, Behandlung
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Reinhardt
1973
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Ausgabe: | 3., verb. Aufl. |
Schriftenreihe: | Erziehung und Psychologie
44 |
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adam_text | Titel: Die Leseschwäche
Autor: Lory, Peter
Jahr: 1973
Inhalt Einleitung................. 7 I. Entstehung und Formen.............10 1. Vom Lesenlernen..............10 2. Zwei Legastheniker.............12 ) 3. Differenzierungsschwäche............14 . 4. Wortgestaltungsschwäche............17 ; 5. Ablaufstörung...............18 6. Rechtschreibeschwäche.............19 7. Fehlerkategorien..............20 8. Fehleranalyse...............24 9. Lesetempo...............25 10. Legasthenikertypen.............26 11. Allgemeine Symptomatik der Leseschwäche........27 JI. Ursächliche Zusammenhänge...........32 1. Familiäre Fiäufigkeit.............32 2. Schulreife und Leseschwäche...........33 - 3. Reifedisproportion.............36 4. Hirnschädigungen..............38 • 5. Dominanzstörungen.............40 6. Hauptzusammenhänge..... 41 7. Weitere Zusammenhänge............43 8. Sprachstörungen..............49 9. Sprachverwahrlosung.............51 10. Methode................51 III. Leseschwäche und Intelligenz...........54 1. Legasthenie als Intelligenzanomalie..........54 2. Schulintelligenz..............54 3. Testintelligenz...............56 4. Legasthenie als unrealisierte Intelligenz.........58 5. Die Lese- und Rechtschreibeschwäche des Debilen......59 6. Das Problem des legasthenischen Debilen........62 7. Die Abhängigkeit der Legasthenie von der Intelligenz.....64 IV. Legasthenie als Ursache.............65 V. Behandlung................70 1. Die Behandlung der mangelhaften Lesetechnik.......71 2. Die „Behandlung von oben her“..........72 3. Die Behandlung der Folgen...........75 VI. Übungen........ 79 1. Allgemeine Übungen.............80 2. Übung der akustischen Differenzierung.........81 3. Übung der visuellen Differenzierung .........82 4. Übung der Wortgestaltung und des Leseablaufs.......85 5. Übung der Rechtschreibung..... 90 Literatur..................98 5
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