Wege zur englischen Lyrik in Wissenschaft und Unterricht: Interpretationen
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| adam_text | Titel: Wege zur englischen Lyrik in Wissenschaft und Unterricht
Autor: Haas, Rudolf
Jahr: 1962
I INHALT Vorwort .................... 3 I. Einleitende Bemerkungen............. 7 II. George Herberts “Vertue”: Gedanken zur englischen Barock- ; lyrik ...................21 - II1 . London im englischen Gedicht . ;.........35 IV. Newton und Thomson: Naturwissenschaft und Dichtung in der englischen Lyrik des 18. Jahrhunderts.........49 V. Zeugnisse der Balladenkunst............72 VI. Ein Herbstgedicht der englischen Romantik: Keats’ “To Autumn”..................96 VII. Browning und die Kunst des dramatischen Monologs: “A Toccata of Galuppi’s” und “My Last Duchess”.......106 VIII. MattheW Arnolds “Dover Beach” - Studien zur lyrischen Gestaltung einer „Grenzsituation“...........119 IX. Gérard Manley Hopkins: zwei Gedichte........130 X. Tennyson und Catull: “Frater Ave Atque Vale”.....143 XI. Imagistische Lyrik im Englischunterricht........149 XII. Die Gestaltung der Nacht in einem Gedicht der englischen Moderne und des deutschen Biedermeier: eine vergleichende Studie zu T. S. Eliots “Rhapsody on a Windy Night” und Annette von Droste-Hülshoffs „Durchwachte Nacht“........160 XIII. Bildende Kunst und moderne Lyrik: Bemerkungen zu Audens “Musee des Beaux Arts”.......,......173 XIV. Ausblick ..................182 Register.....................185
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