Soziales Umfeld und schulische Situation ausländischer Realschüler in Eingangsklassen bzw. darauf aufbauenden Klassen: Ergebnisse einer vergleichenden Befragung ausländischer und deutscher Schüler im Juli 1983 im Rahmen eines Schulversuchs
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Veröffentlicht: |
München
Staatsinst. für Schulpädagogik u. Bildungsforschung
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