Geschichte der psychologischen Sprachauffassung in Deutschland von 1850 bis 1920:
Gespeichert in:
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Tübingen
Niemeyer
1988
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Schriftenreihe: | Reihe germanistische Linguistik
86 |
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0
. Einleitung .........................................1-53
0.1. Zum Auftakt...........................................1
0.2. Eingrenzung des Stoffes..............................10
0.3. Stand der Forschung..................................22
0.4. Methoden der Historiographie und Darstellungs¬
probleme .............................................36
1. Die Sprachpsychologie in der zweiten Hälfte des 19. Jahr¬
hunderts - Überblick und Entwicklungstendenzen.....54-92
1.1. Erscheinungsformen und Einheit der Sprach¬
psychologie ..........................................54
1.2. Entwicklungstendenzen................................67
1.3. Einige Bemerkungen zur Vorgeschichte der
Sprachpsychologie....................................79
1.4. Der Einfluß des psychologischen Modelldenkens.
Eine Notiz...........................................88
2.
Voa
Ursprung der Sprache oder: Über den historiographischen
Nutzen der Spekulation...........................93-181
2.1. Vorbemerkung und Forschungsstand.....................93
2.2. Die Reflextheorie des Sprachursprungs. Steinthal
und Lazarus.........................................104
2.3. Die Sprache als Kunst und als symbolische
Kognition : Gustav Gerber............................119
2.4. Etymologie und Begriffsentwicklung im Dienste des
Sprachursprungs; die Sprache als
Demiurg
der
Vernunft : Lazarus Geiger............................126
2.5. Das Auge-Hand-Feld und die gemeinsame Tätigkeit
als Entwicklungsräume der Sprache: Ludwig
Noire
.....138
2.6. Eklektizismus und ausdruckspsychologischer
Systemzwang: der Sprachursprung bei Wilhelm Wundt...l47
2.7. Sprachentwicklung absichtlich, aber planlos; scho¬
lastische Reflexionspsychologie und moderne Sprach¬
auffassung : Anton
Marty
.............................154
2.8. Die Bedürfnisse von Verkehr und Verständigung als
Ursprungs- und Entwicklungsmotiv der Sprache: Her¬
bart , Madvig, Whitney und Wegener...................161
2.9. Nachbemerkung.......................................177
3. Das Volkerpsychologie-Proble«....................182-238
3.1. Vorbemerkung........................................182
3.2. Romantischer Volksgeist und
atomistische
Seelen¬
mechanik: Lazarus und Steinthal.....................184
3.3. Wundts Erneuerung des völkerpsychologischen Pro¬
gramms: Stagnation und Fortschritt..................197
VI
3.4. Methodischer Individualismus oder: die Gegener der
Völkerpsychologie........................................207
3.5. Synthesen und Neuansätze: Mauthner, Wegener,
Noire
.......220
3.6. Nachbemerkung. Randfiguren und Epigonen. Das weitere
Schicksal des Problems...................................232
4. Psychologische Semantik. Bedeutung und Verstehen......239-321
4.1. Stand der Forschung oder: ein Trauerspiel in
mehreren Akten...........................................239
4.2. Eine psychologische Begriffstheorie......................249
4.3. Die Kunst der Sprache, die Sprache als Kunst: Gustav
Gerber...................................................259
4.4. Bedeutung und innere Form: Steinthal und Lazarus.........268
4.5. Leistungen und Grenzen des Psychologismus:
Marty,
Paul und Wundt...........................................273
4.6. Das Wort als Mittel zum Zweck: Philipp Wegener...........292
4.7. Die Auflösung des vorstellungspsychologischen Para¬
digmas: Erdmann, Oertel, Gomperz, Buhler.................298
4.8. Nachtrag und Übergang; Semantik und Grammatik (John
Ries); Sprache als Mittler sozialer Beziehungen (Carl
Svedelius)...............................................317
5. Psychologie und
Grannatik
.............................322-394
5.1. Grammatische und psychologische Kategorien...............322
5.2. Wortfolge, psychologisches Subjekt und psychologisches
Prädikat.................................................332
5.3. Impersonalia, subjektlose Sätze, Scheinsubjekt /es/......355
5.4. Wundts Kasuslehre........................................370
5.5. Grammatische Darstellungstechnik und Kommunikation.......379
5.6.
Oas
Wort als grammatische Einheit; eine Nachbemerkung....389
6. Sprache und Denken - Grammatik, Logik und
Psy
enologie.
395-462
6.1. Vorbemerkung.............................................395
6.2. Der Abschied von der Logik und der Weg zur Psychologie:
Heymann Steinthal........................................400
6.3. Geist und Sprache: Moritz Lazarus........................411
6.4. Das Denken im Lichte der Sprache: Max Müller.............423
6.5. Wilhelm Wundt oder die neue Einheit von Grammatik,
Logik und Psychologie....................................431
6.6. Die psychologistische Logik und ihr Beitrag zu sprach¬
psychologischen Fragen. Eine Randbemerkung...............441
6.7. Die sprachpsychologischen Befunde der Würzburger Schule..453
6.8. Nachbemerkung............................................461
7. Die Anfänge des Experiments in der Sprachpsychologie..463-513
7.1. Vorbemerkung.............................................463
7.2. Assoziation und Analogie.................................467
7.3. Versprechen und Verlesen: Rudolf Meringer................482
7.4. Wort- und Satz verstehen..................................493
7.5. Methodenkritik und Methodenfortschritt...................505
VII
8. Biographische Hinweise...............................514-517
9. Literatur.............................................518-565
I
. Primärliteratur...........................................518
II
. Sonstige Literatur.......................................544
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spelling | Knobloch, Clemens 1951- Verfasser (DE-588)109319702 aut Geschichte der psychologischen Sprachauffassung in Deutschland von 1850 bis 1920 Clemens Knobloch Tübingen Niemeyer 1988 VII, 564 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Reihe germanistische Linguistik 86 Zugl.: Siegen, Univ., Habil.-Schr., 1986/87 Geschichte 1900-1905 gnd rswk-swf Geschichte 1850-1920 gnd rswk-swf Psycholinguistik (DE-588)4127537-8 gnd rswk-swf Ethnopsychologie (DE-588)4188478-4 gnd rswk-swf Geschichte (DE-588)4020517-4 gnd rswk-swf Sprachtheorie (DE-588)4121708-1 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Psycholinguistik (DE-588)4127537-8 s Geschichte 1850-1920 z DE-604 Ethnopsychologie (DE-588)4188478-4 s Sprachtheorie (DE-588)4121708-1 s Geschichte 1900-1905 z Geschichte (DE-588)4020517-4 s Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-11-137168-9 (DE-604)BV042357084 Reihe germanistische Linguistik 86 (DE-604)BV000000461 86 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=000540358&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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