Learning strategies for post-literacy and continuing education in Mali, Niger, Senegal and Upper Volta: outcomes of an internat. research project of the Unesco Inst. for Education ...
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Hamburg 1984
Schriftenreihe:Institut für Pädagogik <Hamburg>: UIE studies on post-literacy and continuing education 2
Schlagworte:
Beschreibung:XIII, 206 S. Ill.
ISBN:9282010392

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!